美文网首页想法简友广场
孩子的世界里多了成年化的介入,感觉有点拥挤

孩子的世界里多了成年化的介入,感觉有点拥挤

作者: 逸二逸 | 来源:发表于2024-04-06 23:57 被阅读0次

    文章系原创首发,文责自负。

    刚知道,小学生有一种作业,是需要从手机抄到作业本上再完成的。

    老师把作业发到班级群里,学生再把作业题手工挪到作业本上作答。

    或者,「作业的搬运工」也可以是父母。

    比如我的朋友,她为了节省娃儿的作业时间,选择了这种方式。

    她的女儿说:

    “妈妈,能不能写得像孩子一点,老师会发现的。”

    老师在班级群里把改好的作业,以图片的形式“报告”出来。

    一个学生的爸爸号指出了其中一份作业里,老师改错了一道题。

    题目:7+9□7+10,比大小。并且,要在题目下方标明两边运算后的结果。

    那份作业的作答,左边的加法算错了答案,因此判断大小也错了。

    不过,老师也是人,可能一时看走眼了而已。

    没多久,这名学生的妈妈号上线解释,是孩子正在用爸爸的手机抄着数学作业,乱发的,表示打扰到各位很抱歉。

    另一位学生家长就说她,这样让老师很不好意思。

    于是,我们的朋友群内就开始了一轮,关于对人际关系是否有必要过于敏感的话题讨论。

    反应迟钝的我,还停留在作业为何不是在学校里布置,而要在微信群里布置呢?

    这么说来,我们小学时候那种专门用来记录作业,且每天要给父母签名的小本本,已经被时代淘汰了吗?

    上小学的时候,打印机还是稀罕物品。

    老师给我们出练习卷、考试卷,需要用一支像针一样的笔,在一张看上去很“油”的纸上把题目写上去,再用一个滚刷一张一张印出来。

    现在打印很普遍了,作业的试卷却得由父母来打印。

    有的朋友因此在家里配备了打印机,有的朋友感叹幸好楼下就是打印店。

    作业,渐渐地从老师布置给学生,学生完成后上交给老师的模式。变成了老师告告诉家长、家长与学生“共同”完成。

    想到一个不大恰当的比喻,但个人旁观的感觉是:这段关系里多了一个角色,有点儿拥挤。

    有的网友吐槽,小时候要做作业,父母都能做甩手掌柜,怎么轮到自己做父母了,还要做作业呢?

    虽未成父母,但在下也有同款疑问。

    老说让孩子少玩手机,可完成作业的基本条件又离不开手机。

    假如我是小孩,以我小时候偷看电视的那股劲儿,在父母觉察不到的时候,大概率会开小差……

    我是反面教材,不提倡。

    不过,也不能忽视孩子本就爱玩的天性。

    别说小孩了,成年人也是如此,不少管不住开小差的自然反应的呀。

    至于对人情世故的敏感,在成年人的世界里,或许对很多人来说,已是一项下意识的社交反应。

    因为人情世故在一定程度上,能让人有人缘,易结人脉,更能“混的开”。

    在我看来,这没有对错,只是在讨论中我再次感觉到“有点儿拥挤”。

    明明是孩子为主角的世界,却处处充斥着成年人过多的干涉,主角光环都暗淡了的感觉。

    当然,我的意思并非是成年人不该监管孩子。

    只是觉得,有些情况下成年人的手伸得,略显过长了。

    本可以让孩子尽情发挥,或者适当跌倒的,却把这些空间和机会压缩和剥夺了。

    美其名曰,都是为了你好。

    貌似有点跑偏了。

    总而言之,个人只是对孩子的世界“职场化”不喜。

    什么群通知你的lead(父母)、群公示KPI(成绩)、群公告职工情况(批评和表扬)等等。

    以上的“职场模式”能孩子的世界远一点,老师无需家长分担工作,家长也不全靠老师教育孩子,各司其职,自己的事情自己做。

    个人愚见,如此的教育模式感觉和谐很多。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:孩子的世界里多了成年化的介入,感觉有点拥挤

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/emsztjtx.html