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【职场】老骥伏枥,志在千里

【职场】老骥伏枥,志在千里

作者: 天蝉女 | 来源:发表于2019-01-22 14:21 被阅读85次

    2018--2019年工作总结

                 

    【职场】老骥伏枥,志在千里

      2018年很快就过去了。回想这一年都是忙忙碌碌的,工作很多,也很辛苦,有收获也有失落。

    我觉得作为一名普通教师,不是职称高级或者荣誉来证明自己的优秀,最重要的是孩子们的赞杨。教师的工作没有局外人想象的那么光鲜亮丽,相反是很琐碎,平凡,压力比较大。比如我吧,带三个年级的科学课,全校240名几乎全校一半的学生,无论备课,学生管理考试,就比如前天的考试进行卷面分析,面试,学生平时实践考核的各种表格,都是别人工作的三倍。

    加上现在的学生比较难管理,科学考试题目也越来越难,更加趋于综合性,灵活性阅读理解,数据分析方面的考察,可以说科学课的老师的要求更加高了,要有很高的专业水平,还要具备数理化生物方面的知识。但与之对应的是,科学课在家长和学生眼里还是一门副科,甚至课本都没有,让学生带一个笔记本进行课堂记录都困难,不重视,基本就是课堂上的两三节课。

    【职场】老骥伏枥,志在千里

    但无论如何,我只要走进课堂的那一刻,都感到自己身上肩负的责任,我觉得最重要的是学生说我好就行了。

    记得一个毕业的学生路宇通。她和我聊天说:薛老师,非常感谢你,教会我们许多科学知识和科学的学习方法。即便是学生不懂事捣乱和你顶嘴,你还是那么耐心的辅导我们。你给我们打下的基础,我的物理和化学学的很出色。

    还有什么比孩子们对我的肯定更让我开心快乐的呢?

    这一年我就几个小故事来总结我的收获吧!

    故事一  逸夫教学开放日的一次讨论

    11月份,逸夫教学开放日,一位老资格的教师讲课,当时评课也都是事先安排好的,我也不属于这一片区的老师,基本不要求发言。当时说的蜡烛燃烧的实验,哪个老师为了让实验更能成功,把三个实验合并成一个,而且现象明显。当时我觉得她的做法不科学。但片区所以评课的老师都没有发现这个问题,我有些憋不住了,我还是控制自己,暗地里说,不要显示自己了,让人讨厌。但我又觉得科学就是实实在在的东西,我还是当场提出质疑,那三个榆次比较权威的老师都有些发愣了,都说是他们共同研究的肯定没有错,因为我反复做过这个实验,我还坚持自己的观点。这时候参加研讨的两个高中物理化学老师,也是校长,也赞同了我的观点,一场辩论开始了。老师们也畅所欲言,肖宝没也肯定了我的科学态度,科学教师就要敢于批评质疑,不要人云亦云。

    在我们的科学群里,很多科学老师都加我好友,外地的老师也有,我也经常为那些一线的老师们答题解惑,为年轻的老师设计教学过程。经管很累,我乐此不彼。

    我想要说的是,无论我们带什么课,都要热爱自己的专业,有了扎实的功底,才能唱好一出戏。才有了自信,我虽然是咱们千人以下的小学校,但一点也不自卑,这来源于不断的学习进步。

    故事二多关心孩子,发掘每个孩子的潜力

    其实每个孩子都是有潜力的,只不过是我们老师社会家长太急功近利了。我们往往喜欢那些聪明伶俐的学生,对那些反应慢,木讷的学生爱训斥。这些孩子的落后,很大程度的是由于家庭的一些原因,如俊生班的李陆斌,妈妈抛弃了他,爸爸又不管,只有奶奶照顾他,他学习很差,但我从来没有歧视他,我帮他复印科学资料,和他聊天,他总是爱靠在我跟前,因为他太缺乏母爱了,对待这样的孩子我们没有必要指责他们,应该给予他们更多的关心和爱护,这次科学成绩也及格了,一个微笑和一句温暖如春的鼓励,都能改变他的人生。

    这次考试70班的    韩启超 成绩取得90分,他平时不爱学习情绪低落,看起来很笨,但实际上是由于自信不足的原因,我经常叫他回答问题,一对了就要当全班进行表扬,他的成绩越来越好,上课开始抬起头来,那些非常难的电磁方面的问题也学的很出色。还有许多顽皮的孩子,其实我们没有调动起他们的学习积极性,如果他热爱着门课,他们的变化是惊人的,如文燕班李飞虎,我抓住了他热爱科学制作,鼓励他,现在他特别喜欢上科学课,每次考试也都90分以上。看到一个孩子的进步成长,就是一个老师最有成功感的。

    【职场】老骥伏枥,志在千里

    所以说,尽管我已经对教材很熟悉了,甚至有厌倦,但对于每个孩子们来说永远都是第一次。我们自身需要改变,虽然我们已经老了,但我要带着好奇心,带着他们走进科学的殿堂里。孩子们活泼爱动,接受的新鲜事物比较多,某些方面比我们还厉害,如果还是满堂灌,照本宣科的老一套,孩子们肯定不喜欢。所以我得课堂上把学科知识渗透到游戏,故事中,课堂上做实验中,看视频,开辩论会,经常给他们讲科学前沿的发展水平,开阔他们的眼界,为孩子走向未来奠定基础。

    三  挑战自我,战胜困难

    1  科技大赛辅导三项比赛项目

    纸承重在30多所学校里取得第二名成绩,我也获得辅导老师奖。我觉得自己也是赶鸭子上架,能力还不足,还需要大家的支持。

    2  参加了科学统考,成绩也在前面,这都是俊生和芹芹共同努力的结果,我非常感谢他们。

    3  科学标准化验收检查,两次整理实验室,网上上传实验照片达到225个,在全区也排在前面。这些工作都是非常难做的,当时面对一大堆任务,自己都抑郁了,有的时候真想逃避,因为应付检查虚设东西太多了,希望以后这样的事情少一些,多让老师们安心教学。

    2019年了,虽然自己已是年过半百,但“老骥伏枥,志在千里”日子不能熬,工作不能混。打算再整点事情,给自己添些麻烦

    1举办一个科技活动节,活动有制作鸡蛋保护器,七巧板拼接图形,多米若骨牌比赛,飞叠杯比赛,橡皮筋动力飞机。

    2  班级科学辩论赛,主要是五六年级,针对白色垃圾一次性筷子问题,生物的变异的利弊。

    ‌3  对六年级青春期生理变化的心里辅导,为他们的健康成长打下基础。

    最后,我想感谢所有和我搭班的班主任们,六年级的文燕俊生,五年级月梅海丽,四年级白灵,李峰,我个人管理学生的能力比较薄弱,是你们支持我的工作,今后还需要要你们的大力支持了。也谢谢所有的振兴老师和领导们,我们继续加油^0^~。

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