早上起来,“我错了”这句话一直在我心头萦绕,觉得自己昨天那副嘴脸真是特别丑陋,我的孩子面对这样一个面目狰狞的妈妈,内心一定是郁闷与无奈的吧,小小的心灵会不会收到伤害呢?
昨晚上看到英语老师发群里的照片,让家长督促孩子更正作业,照片的C位正中就是小凡的作业本,老师还在封面上打了字“书写不过关”。
我打开他的作业本,两次的抄写都是C,字迹潦草,涂涂改改,脏兮兮,乱糟糟,比以前用铅笔写的字更难看。26个字母,完全不按老师的要求规范书写,自己想怎么写就怎么写。
本来为这已经很生气了,他再跟我说,他的英语目标手册不见了,书包没有,抽屉里也没有,更是火上浇油。
这个目标手册本来是周末的作业,让他做的时候,他是忘带回来了,放在课桌抽屉里。我找了同学的妈妈把联系册拍照过来,我帮他抄题在本子上让他做一遍,然后让他到学校拿到目标手册,自己再做一遍,他却回来告诉我不见了。真是气人,忍不住把他大骂一顿,歇斯底里,大喊大叫那种。
他没做声,也没哭,默默去改正抄写本,但是写出来的字,仍然是不忍直视,我又忍不住爆发起来,真想一把就把他的作业帮给撕掉了。
练瑜伽的时间快到了,我让他重新写,然后把其他作业都完成,我等下回来检查,同时也让孩子爸管管他儿子的学习。
等我练瑜伽回来,他根本就没写多少左右,他爸爸也完全不管他的,我跟他们说的话都当耳边风。刚刚练瑜伽调节好的情绪,又爆发了,免不了一阵河东狮吼,摔书本,拍桌子。
小凡没有哭,也没有发脾气,却是有些机械木讷地去做,他的书写,依然很差劲。语文的仿写句子,他说不会,我也没有耐心好好教,凶巴巴地随便给他讲了 一下,他又是磨磨蹭蹭写好久,当然又是晚睡。
心好累,把自己弄得疲惫不堪,孩子也没带好。对孩子发的脾气其实也是在对自己发脾气。
我错了,不应该是这个样子的,或许我还是太着急了,自己的心不定,焦虑、急躁,表现出来的就是暴躁的脾气。
静下心来,给孩子一点时间,也给自己一点时间,多一点温柔,少一点责骂,努力做个情绪稳定,淡定从容的妈妈,不急不躁,陪着孩子一起慢慢成长吧。
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