谣言需要冷处理

谣言需要冷处理

“老师，八年级的小彭造谣，到处给同学散步小任和小宋谈对象。我问过孩子，不存在谈对象的事情。现在全校的学生都知道这两个孩子在谈对象。小任在家里哭的很凶，认为是被冤枉了。希望老师能够调查一下。”晚上十点钟一位家长在电话中说。过了十分钟，家长又发短信说，“老师一定要调查一下这件事情。”我给家长回复，一定会及时的办理这件事情。

第二天早晨学生都到校了。我把小任和小彭叫到办公室。“你和小任之间认识吗？”我问小彭。“我们的关系还比较好，以前在一起练过舞蹈。”小彭说。“小任和小宋谈对象的事情，你有没有证据？还是你听别人说呢？”我问小彭。“没有，我们班的小杨告诉我之间事情的。我出于好心告诉小任，让她小心一点，不然老师们知道这件事情。我也给小宋提醒过，不要让这件事情继续发酵。可是，他们认为我是造谣，给别人说他们的事情。而且小任的妈妈还说我骂小任，可是根本没有这件事情。”小彭说。“刚才小彭的叙说是否真实？”我问小任。“基本上真实，可是，我和小宋根本没有谈对象。小宋给别人说，现在八年级和七年级的学生都说我们俩。我能够感觉到大家看我的样子很古怪。他们都在聊我们的事情。昨天我去小卖部，看到八年级的几个学生在一起聊我的事情。”小任说。我把小张叫到办公室，“你怎么在小卖部说小任和别人谈对象的事情？”我问小张。“我们根本没有谈她的事情，是她主动的问我，是否最近听到关于她的谣言。我明确告诉没有，而且根本没有谈论她。”小张说。“小张说的是否真实？”我问小任。