【姓名】张舒
【派别】文魁派
【导师】袁文魁老师
【导图解说】
第一分支:分享故事描写过程,开头形容流浪汉的可怜,本以为母亲会慷慨的施舍,但没想到母亲没有,让流浪汉一手搬砖,母亲还亲自示范了一手搬砖
第二分支:延伸孩子的特点,以及家长的育儿方法
第三分支:自我思考
【绘制心得】
看书的过程中会联想到自己的教育是否也存在了施舍
【姓名】张舒
【派别】文魁派
【导师】袁文魁老师
【导图解说】
第一分支:分享故事描写过程,开头形容流浪汉的可怜,本以为母亲会慷慨的施舍,但没想到母亲没有,让流浪汉一手搬砖,母亲还亲自示范了一手搬砖
第二分支:延伸孩子的特点,以及家长的育儿方法
第三分支:自我思考
【绘制心得】
看书的过程中会联想到自己的教育是否也存在了施舍
本文标题:【文魁派】张舒思维导图武林计划NO.25 读书笔记 别把孩子
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