又到开学季，又出现择校热。
许多家长明明不具备到县城借读的条件，有些孩子明明到县城读书也没有明显进步，但还有更多家长宁愿把孩子送到午托机构，也要想方设法送孩子到县城读书，因为家长都认为不能输在起跑线上。
固然， 择校热的背后折射出教育上不可回避的问题，那就是公正公平的均衡教育。也反映出家长的不理性和盲目跟风，。把孩子送到县城学校就一定能取得大的进步？孩子在名校学习就一定有出彩的人生吗？
答案是否定的。
大家一定都听说过橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳的典故。这个故事的寓意是说万事万物都离不开特定的环境和土壤。县城学校规模大，管理严，但学生太多，照顾不过来，学生的个性问题得不到及时解决，很多时候得靠辅导机构。相反，乡下学校学生少，老师还能顾及到每个学生的个性差异。
其实，影响孩子终身的品质是：强烈的好奇心，乐观的性格，良好的习惯，吃苦的精神，坚持不懈的努力。而这些品质的培养很大程度上靠家长、靠家庭、靠父母的言传身教、靠点滴积累、靠绳锯木断水滴石穿的坚持，而不是单纯靠好学校好老师。父母才是孩子的第一任老师，父母才是孩子的终身老师，家庭才是孩子终身的学校。孩子养成了良好的习惯，具备了良好的品质，在什么学校都能进步，都能出彩。
所以，奉劝那些跟风的家长，定下心来，在培养孩子良好的习惯和品质上多下点功夫，而不是盲目择校。真正的起跑线是家长的素质、家庭的环境。
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