今日份，学妹问了一个问题，下午成立大会，上午部员提出想退部，理由是，找不到自我定位，做不到无可替代，无法处理好工作与学习的关系。
也许是出于素质本能，第一反应是告诉她，先安排成立大会，会后解决部员的问题。说实话，内心是生气的，纳新的工作很不容易，出于莫大的信任与勇气才能做出选择，仅仅过了一个月，只是因为一点挫败感，且没有为此做出一点尝试，连一点争取与努力都不肯，径直地选择退出，这不是逃避是什么呢？
也许是因为还有退路，觉得退出是对自己更好的选择，但退出后就能认清自我了吗？连平台都没了，又怎样去做到自己想要的无可替代呢？原本用于工作的时间真的就能用于专心学习了？如果说离开真的会有助于她发展得更好，那只好忍痛失去，毕竟个人意见是最重要的一点，但目前，面对这个思想毫不成熟，遇事不会主动解决的00后，这种情况下的放手对其个人、对这个组织百害无一利吧？
其实这件事和自己关系不大，但也许是因为自己曾经从那份环境中出来，所以不忍心看到这些还是孩子心性的干事放弃这些自己难得争取到手且本可以好好利用促进成长的机会。去年接手自己那一届的时候，每次有人因为做事累到委屈，我会觉得很矫情，在我的观念里，这是你自己的选择，嫌累当初就别报名，既然来了就该调整自己，习惯这种模式。也许是出于这种不断地思想灌输，后来的他们抗压能力越来越强，做事也开始找方法，越来越有效率，坚持到最后的人也成为了现在组织中的佼佼者。
一届一届的更迭，感动会有，但也面临着现实中的问题，一届比一届矫情，受不了委屈，吃不了苦，接受不了自己的挫败，更可悲的是，有了问题的第一反应是逃避，而非直面解决。同样可悲的是，现在的人，越来越心急，从纳新到今天，满打满算才一个月的时间，因为一个月的时间内，没有成为自己渴望的模样，就自我否定，自认为没有发展空间了，还冠之以“不适合”此类的理由安慰自己，实属可笑！
这大概就是为什么要先教做人，再教做事。如果人都教不好，那会了本领又有何意义？
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