最近有朋友讨论起“五好”的标准，即“好学生”“好老师”“好学校”“好教育”“好社会”。我觉得“五个好”的标准有如下一些。
一、什么是“好学生”
“好学生“应该是不断进步的学生。这里的“不断进步”，包括身体上个心理上的持续进步。
从外表上看，眼睛明亮、牙齿洁白、皮肤黝黑。从内在看，认真做事，有良好的学习习惯，会合作｀会感恩，有敬畏之心。
二、什么是好老师
我心目中的好老师，首先是心灵自由、思想解放、善于学习，能让每个学生成长为最好的自己，给不同的学生以成长的力量，帮他们寻找到“成为最好的自己”的方法，并最终发展成“最好”的自己。
其次是率先垂范，时时处处严格要求自己，做师生的榜样。
三、什么是好学校
教育就是让“人”成为“人”，好学校是能够让学生健康快乐成长，让教师幸福发展的场所。好学校必须有学生喜欢的课堂，每一堂课都是师生生命快乐成长的过程，每一堂课都是生命成长的基石。课堂不仅有知识的习得，还有素养的提高，更有师生生命的成长。
好学校还要让所有人都有家的感觉，学生之间、教师之间、师生之间充满了亲情，彼此吧对方当做亲人。
四、什么是好教育
好的教育首先是能呵护每个孩子的好奇心，激发孩子的求知欲。在此基础上，尊重学生的个体差异，让孩子成为最好的自己。
注重学生人生观和价值观的培养，立德树人，五育并举。
五、什么是好社会
我心目中好社会，首先是平等的、和谐的、诚信的、友善的社会。其次是人与自然和谐相处，“善良”“感恩”成为这个社会的主流。“公序良俗”发挥的约束作用，大于法律法规准则的制裁作用。
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