1.教育孩子最正确的方法是发现孩子身上的长处，告诉他你什么地方行。最错误的方法是发现孩子身上的短处，告诉他你什么地方不行。
这是大多数父母会犯的错，总是拿“别人家的孩子”来激励自己的孩子，殊不知适得其反。警惕自己出现这样的思想和话语。
2.人性的本质是渴望欣赏，鼓励能将白痴变成天才。
郑渊洁在通童话故事里《航空妹妹》写的一句话。笑来老师在《财富自由之路》书里也强调鼓励的巨大作用。
3.老师比学校重要，再好的学校也有差老师，再差的学校也有好老师。遇见好老师的概率和中彩票的概率差不多。郑渊洁上小学二年级时写了一篇文章，因他的老师推荐登上了高年级才会登得上的校刊。他比中彩票还幸运，天赋被看见被欣赏被鼓励，日后成了大作家。
知道了这点，就不会有让孩子挤进名校读书的念头，学校很重要，但好老师更重要。尹建莉写《好妈妈胜过好老师》，父母是孩子的第一任老师，演好父母的角色，胜过让孩子上名校。
4.郑渊洁妈妈从小给他灌输这样的思想：“你走你的阳光道，我走我的独木桥。”鼓励特立独行，不从众。
有句谚语说，条条道路通罗马。通往成功的道路并非只有一条，而且也并不拥挤。给儿子买的绘本里有一本叫《一只与众不同的狗》，很喜欢读给他听，我也很期望儿子做一个不从众，特立独行的人。
计划实践：
1.多看孩子身上的优点，挖掘他的天赋，经常鼓励他。不拿“别人家的孩子”来贬低，激励自己的孩子。
2.演绎好自己的角色，既是母亲，给他温暖呵护；又是老师，给他引导鼓励；又是朋友，给他尊重平等。
3.不给孩子设限，鼓励他不必从众，可以有自己独一无二的思想，勇敢做一个特立独行的人。
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