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FCA精进35组读书心得

FCA精进35组读书心得

作者: 莫名的自我 | 来源:发表于2018-12-08 09:03 被阅读0次

    《如何说孩子才会听  怎么听孩子才肯说》第四周

    2018年12月7日 周五

    姓名:武娜

    正文:

          和孩子相处是一门学问,尤其是在教育孩子方面,家长更是花招百出。有的家长,会耐心的言语教导;有的家长,会暴躁的棍棒伺候;而有的家长,会在气势上压倒孩子,对孩子大吼大叫。这样吼孩子,不仅达不到教育孩子的目的,反而会激发孩子的逆反心理,让孩子抵触这种教育方式。

          通过这段时间细读《如何说,孩子才会听……》我深刻的意识到自己在教育孩子方面的不足和差距。孩子有自己的天性,身体的成长周期、心智的成长周期都需要在漫长的时间过程中去成熟和蜕变,家长朋友们应该顺应着孩子成长过程,在每个阶段运用不同的方法和技巧去和孩子建立一个和谐共处的亲子关系、家庭氛围!通过书中讲解的各种方法,我在最近一段和孩子共处的关系中加以运用,确实起到了不可估量的作用!孩子们希望被理解被认可被肯定,他们希望我们能理解他们的内心想法和感受,和他们平等的交流,他们不需要一个高高在上、趾高气扬的指挥官!而是需要一个在他困惑、迷茫、委屈、痛苦时的暖水瓶!当他们在出现叛逆、独断、自我的时候,我们能从他们的出发点一起面对和讨论,我相信每一个孩子都会是个可爱的天使!曾经看到一段话让我内心泛起涟漪“孩子现在正处于一个无论你怎样凶他,他都依然爱你的时候”!好好珍惜和孩子相处的幸福时光吧,当有一天他展翅翱翔飞向更高更远的地方,想想小时候陪他的点点滴滴,再奢望也回不来了!每一个孩子都是潜力股,只是每个孩子发展的方向不同,珍惜和他们在一的美好时光,好好爱我们的孩子吧!

    2018年12月7日  周五
    姓名:徐乐乐

    正文:

    关于如何让孩子自立,按照书中的建议:

    1.让孩子自己做决定

    2. 尊重孩子的努力

    3. 不要着急告诉孩子答案

    4. 让孩子去利用外部资源

    5. 不要摧毁孩子的希望

    近期学校组织了一场活动“城市生存挑战”的活动,在这个这过程中我们就是按照书中的建议进行操作:

    自己做决定:让孩子自己决定生存项目,选择用什么方式进行一天的生存挑战

    尊重孩子的努力:不论孩子最终有没有挣到钱,都让家长秘密准备一份礼物奖励孩子一天的努力。

    不要着急告诉孩子答案:家长在陪同的过程中要鼓励孩子不要放弃

    让孩子利用外部资源:遇到困难向素不相识的路人求助

    不要摧毁孩子的希望:家长提出一个心愿礼物让孩子去通过一天的努力去实现,并且相信孩子一定可以实现。

    FCA精进35组读书心得

    《如何说孩子才会听》第四周               

    2018年  12月 7日  星期五

    姓名:赵向华

    正文:整本书这周已经看完了,做为父母如何做好与孩子建立良好的亲子关系,主要是看父母如何处理与孩子之间的情况,如何用合适的眼光看待孩子做的事情,然后父母用适合和理解的方式来处理孩子做的事情为主要的出发线,给父母指出了一系列的沟通技巧,让现实中求知若渴且又不知道如何处理解决与自己孩子之间关系的父母提供了非常实用和有效的方法。

    通读全书后,让自己对亲子关系处理问题上有了更加全新的认识和学习,让自己在对以后与孩子之间关系上提供了更加有效的方法,剩下的就是在现实的生活中,让自己怎么能更好的坚持和时刻提醒自己在与孩子相处的问题上,做到有能、有效的处理好亲子关系转化到自身无能无意识的搞好亲子关系,把书上的技巧运用到自己跟孩子之间的生活、工作、学习等各个方面,真正让自身从内到外由量变转化成质变,同时也努力使的自己在运用此书的方法上能做到自身的实质性改变,把书上所讲的方式方法变成自己自觉运用在生活中的习惯,这样我想就应该能达到本书所给我起的作用,常言说的好,于细微出见精神,改变从自己开始,不要让我们的孩子做我们的复制品,让我们天下的所有父母都一起努力! 

    FCA 精进35组读书心得

    《如何说孩子才会听》第四周

    2018年12月7日星期五
    姓名:张莉梅

    正文:

    感恩有这么好的平台和学习机会!感恩各位组长每天耐心细致的一次次的提示!学习的我还在前进的路上,学习的道理看了后很认同,也在学习的过程中不断的反思自已。曾经的我是多么狭隘;曾经的我心里明明有爱可嘴里说出的都是伤害;现在的我说了狠话后,转身就好后悔,自已为什么什么道理都懂,还是做不好智慧的妈妈呢?

    前几天女儿数学素质小测只考了60分,我看了后很着急,这怎么回事?期中考试的总结刚整理好,一切按部就班的进行,怎么才得这么点分数。不问还好,一问这个总结很多都是形式,如错题本两周只进行了两页。再看本子上写着字条,意思是不喜欢这个英语老师,原英语老师休个小假,别的班老师来代课。我那火不打一处来,说不喜欢这个,哪个老师不比你强,不好好上课,写什么字条。数学考那么点分数,是不是真不要脸?还当着班长,怎么有脸去管别人?那一刻我用这么伤孩子自尊的话来发泄我的情绪。事后就反悔的肠子都青了。我这干吗呢?

    再看见书上智慧妈妈的做法,我很汗颜。

    同样的事,智慧的妈妈:对**老师,可能是适应问题吧,我想,过段时间再评判才是客观的。

    女儿:我真的没有带有感情色彩,只是觉得课堂的宽度与深度上都不如以前。智慧的妈妈:哦,是不是老师风格有异,会不会这样的老师也有扎实的优势呢?

    女儿:我没发现,,不过妈妈你不用担心,我会去适应的。

    智慧的妈妈:妈妈当然相信你!不过,我是在想,有时侯老师没达到你心目中的要求兴许是好事,那样,你就不会全身心地依赖他,而学会自已去“找食”,这倒是可能成全了一个优生,提高了你的自主学习能力。

    女儿:妈妈,你不要担心了,没事的,我会慢慢地适应的。

    智慧的妈妈:宝贝,有一句话送给你,只站在树上的鸟儿,从来不会害怕树枝的断裂,因为它相信的不是树枝,而是它自已的翅膀!

    女儿亮一亮她手臂上的肌肉,顽皮地说:是的,妈妈,我有翅膀!

    多么感动的一幕,真希望时光倒流,我也可以这样做个智慧的妈妈。

    加油,学习的路上有女儿真好,感谢女儿伴我成长!

    FCA 精进35组读书心得-补交

    《如何说孩子才会听》第三周

    2018年11月30日星期五

    姓名:张莉梅

    正文:感恩女儿,是她影响着我不断地成长。

    我小时侯是一个倔强且非常调皮的孩子,经常调皮到晚上非要爸妈满大街地找,倔强到犯了错,即使怎么打也不哭,更别说承认错误了,为此挨的打无边。长大些时,常撅着嘴象别人欠我一样的。我的脾气不好,常常因小事不知不觉被同学疏远,工作了也有些许不如意,总想别人跟我过不去。我觉得与小时侯成长有很大关系。我要改变!

    有了女儿后,我们一致认为,坚决不碰女儿一手指。女儿在我们爱的滋养中情商很高,每每都是她引导我如何更好的与她爸爸沟通。记得女儿三岁时,我洗完衣服,大声喊正在看电视的孩爸晒衣服。结果她爸一们动不动,女儿见状,上前说:爸爸,晒一下衣服好不好?!俺对象听了立马屁颠地晒去了。这些点点滴滴的影响着我去改变,努力去做一个好妈妈。

    现在我通过学习也经常会反思自已,通过反思再运用实践,我只能说我学得太慢,学了有时也未学以致用,但不管怎样,我都不会落队,努力加油,成就那个想象的自我,超越那个现在的自我,不要求自已很完美,要有爱,爱的给予,是让对方很乐意接受。要有善,善的付出,是让对方很舒服。

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