奋进中的庙上小学

灵宝市豫灵镇庙上小学“创文提质工程”专题版面

（学校、班级、学生层面准备做什么）

一、学校层面：

1、领导班子高度重视，成立了以张青波校长为核心的“庙上小学创文提质工程”领导小组，张青波任组长；刘艳红、杨玉波任副组长；其他教职工担任成员。

2、分别召开领导班子和全体教师会议，制定《庙上小学“创文提质工程”工作方案》和《庙上小学“创文提质工程”督导考评办法》，认真学习三门峡教育局聂红超局长、灵宝市教体局张少波局长、豫灵镇中心校王志宏校长系列讲话精神，特别是针对聂局长、张局长、王校长强调提出的“创文提质”工作要“再提高思想认识、明确目标任务、保障机制要健全”等要求做重点学习。

3、要求全体教师认真书写“创文提质工程”心得体会，并要求大家开动脑筋、集思广益，分阶段、分目标为“创文提质工程”出谋划策，贡献力量。

4、成立庙上小学“创文提质工程”专题报道小组，利用校讯通、QQ群、微信群、简书群、“乐教乐学人人通”、中心校网站、灵宝教育网、金城灵宝、三门峡教育信息港等媒体定期对庙上小学“创文提质工程”开展情况进行系列追踪报道。

5、根据《庙上小学“创文提质工程”工作方案》对“创文提质工程工作任务”进行了分工布置，层层落实管理责任，要求各分管领导对“创文提质工程”的每周动态信息进行周密部署、详细安排、按时上报。

二、班级层面：

1、班主任、科任老师根据《庙上小学“创文提质工程”工作方案》和《庙上小学“创文提质工程”督导考评办法》，制定《班级“创文提质工程”工作方案》和《班级“创文提质工程”督导考评办法》。

2、定期召开“创文提质工程”主题班会，认真学习《庙上小学“创文提质工程”工作方案》、《庙上小学“创文提质工程”督导考评办法》、《班级“创文提质工程”工作方案》、《班级“创文提质工程”督导考评办法》，郑重强调“创文提质工程”工作开展的重要性和重要意义，要求全体学生认真书写“创文提质工程”心得体会，并与家长合作，共同完成一期“创文提质工程”手抄报，班级出好一期“创文提质工程”黑板报。

3、成立班级“创文提质工程”领导小组，班主任、科任老师任组长；班长和其他班委会成员任副组长；其他学生担任成员。严格按照学校和班级“创文提质工程”相关任务和目标要求去做，“做好每件事，快乐每一天”。

三、学生层面：

1、在学校政教处的统筹安排下，每周一、每周五下午都要安排两个班（不少于60个学生），走出校园，“百日洁城，美化乡村”，从身边小事做起，为“创文提质工程”加筹加码，贡献力量。

2、严格按照灵宝市教体局、豫灵镇中心校和庙上小学“六大创建”和“十大养成”相关要求去做，打造出“无校园暴力和校园欺凌、无溺水事故、无交通安全事故、无消防安全事故、无饮食卫生安全事故、无校园踩踏事件、无追逐打闹现象、无学生信教现象、无学生沉迷网络现象”的“九无、绿色、生态、高效、平安校园”而奋斗。

3、坚信“凡事预则立，凡事做则成”的人生原则，号召全体师生上下一心、共同努力，为“创文提质工程”增砖添瓦，再上层楼而努力。