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温度教育下温暖的教育生活

温度教育下温暖的教育生活

作者: 暖阳6666 | 来源:发表于2022-01-04 17:26 被阅读0次

    这一个星期真的超级忙碌,虽然有很多不开心的事情,但是好在已经过去了。今天在教室里面呀发生了很多温暖的小细节。

    家炬周日已经生病,周一请假一天休息,但是还是及时的询问了作业与笔记,周二来到学校已经上第一节课了,他把自己包裹的严严实实。

    第一节课一走进教室,映入眼帘的就是后门的一桶水以及黑黑的脚印。我想着我不说,会有同学收拾好吗?结果到了第四节上课,仍然没有人发现后面黑黑的脚印。与整洁的教室不相符合的水桶。实在看不下去,于是拿起扫把开始扫地。此时英语课代表左颖和叶菲开始组织课前带读,这两个课代表啥都好,就是太温柔了,所以组织效率有点慢。一般情况下都是霸气的家炬组织的。可是家炬生病了,嗓子不好,慢点就慢点,总归让课代表完成独立管理课前带读,我就继续打扫一下。可是正在这时,我听到了家炬响亮的嗓门“大家开始读2d”,此时,我会心一笑,这小子真不错。于是我在郎朗书声中继续扫地。卫生班长梁晓看到我在扫地,立马跑过来抢我的扫把,于是我就拿起拖把开始拖后面的黑黑的脚印。没过一会,家炬就过来抢过了我手里的拖把,一瞬间被男子汉的温暖包裹。英语课听写完,一下课家炬就立马跑过来整理听写本。进入角色之快真的让人惊讶。对自己的工作如此负责,也从不抱怨,在一件件小事中成长自己,家炬真的棒。

    夕会梁晓也跟我商量该如何将黑板擦的更干净,这个问题,我们班也被老师投诉过,我也一直强调,尽管有惩罚,黑板擦的还是马虎,问题没有得到实质性解决。卫生班长梁晓却上了心,专门培训擦黑板,不仅民主,也智慧的在自己的职务中成长自己。点赞。

    晚上监督他们排练,虽然只准备好了一个道具,担心他们还做不好却发现大扇子和小扇子已经全部练好了。绸带组也初见规模。给负责人简爱、祖英、东晴、采菲点赞。

    昨晚在准备绸带组舞蹈道具的时候,继文和智蝶这两个同学帮了许多忙,他们两个也是一个好帮手。在我忙的手忙脚乱时,响铃了,继文第一时间跑去教室组织夕会,现在的夕会无论我在场与否,都可以=相对较好的组织起来。这群得力负责的班干部,是让班级和谐向上的一股力量。接下来要如何培训、提升他们的各方面能力,要多研究。

    周三中午同学们还偷偷的准备了给露哥的礼物暨期末考试动员大会,在仕轩、家炬、才德等同学的指引下,现在班级得活动可以很顺利的举行。首先同学们发表了自己的感言、才德和继文也分享了学习经验。最后同学们还给露哥颁发了奖状和奖章。都是同学们亲自制作的,超级感动。

    在学校“做有温度的教育”的主体活动的影响下,孩子们潜移默化,渐渐地能把温暖带给身边的长辈和同学。我想,这就是教育的力量,也是当代青少年该有的模样。

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