为期一个月的国培计划2020——孟津县送教下乡项目培训如期在县教师进修学校拉开帷幕！
通识培训由郑州师范学院陈冬花院长给一百名学员进行了《做好研修活动，促进专业成长》的主题报告。主要包括三个板块内容：研修与教师专业成长；立足研修，学会发展；做好研修，促进成长。
这次的通识培训让我认识到一些教育专业术语的概念，比如“研修是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容的研究性学习，是系统基础理论、专业知识与能力培训的学习、钻研、磨炼、修为”。最让我受到心灵拷问的是互动环节的效果，陈冬花老师对学员对部编教材的熟悉程度甚是堪忧。她说：“我们如此轻松教课，让孩子们失去学习的兴趣，这是在误人子弟呀！”
我对部编教材的编写理念和编写特点等理论也是很陌生。联系到陈院长说的“学生的先学后续”我也深感惭愧。
后天开学，我要把一、二年级语文教材以及课程标准拿到手，静心阅读理解。结合陈院长的培训内容好好给自己补补课。
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本文标题：参加孟津县送教下乡培训有感
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