2020-10-16

今天完成了关于父亲的日记这项作业，断断续续的用了好几个空闲时间。每次落笔的都是当时在脑海中浮现的故事和画面，零零散散，今天拿出一下午，静下心来像串珍珠项链般把它们排好次序，一一拾起串成一串。

年少时，曾对父亲有很多不满，甚至比对父亲的崇敬还多。岁数越大，才越体会到父亲的好，也才知道自己当时有多偏颇。

这些年在JK和WNH两个系统学习，还有看张德芬的书，发现都很强调与父母的关系，讲求家庭序位。通过学习也看到有些事情自己是当了父母的父母，企图改变TA们，指导TA们的生活。记得17年参加学习第一个阶段就是《与父母的关系》，在课程中，有很多修复与父母关系的技巧，比如接受父母法、重生。其中有一个技巧是面对父母跟着老师说出一段话。当时老师建议给父母鞠躬或者跪下说这些话，我是很抗拒的。在我们家，爸爸妈妈从没要求我叩拜过任何人，我们家也没有宗教信仰，所以也不跪拜菩萨、神仙或上帝、真主等。来到河北后，听说在河北农村有一种文化是大年初一小辈要去给老辈磕头，基本全村一圈磕下来，膝盖都能肿了、破了，这在我们家是当作封建残余的笑谈。所以在当时我看着一些学员鞠着躬泪流满面地诉说觉得很难接受，更别提跪在假扮父母脚下痛哭嚎啕的。也许这个技巧背后的原理是根据弗老爷子说过的能够把过去的经历有感情地说出来，就可以疗愈吧。

WNH系统和张德芬老师有一个共同的观点就是与父亲的关系影响着一个人的财运。与父亲关系不好的人，力量感会是缺乏的。也许是因为一直觉得父亲是爱我的吧，我一直算比较有力量的人，高中班主任对我的评价竟然是泼辣独立。我泼辣吗？