亲爱的139班不写就出局的伙伴们， 大家晚上好 今天是2019年1月13日 星期日， 我是今天的分享者法官裴新宙，我在河北遥远的山城张家口 向大家问好。 首先 用 三个标签 简单 介绍下自己
1. 70 后 大叔 和大家一起学习，一起成长，我很喜欢现在的自己 。
2. 一名执行法官 努力让人民群众在每一个司法案件中 感受到公平正义。 使命重于生命 。一直在路上
3 .简书日更134天，易效能初级践行者、超级演讲家日更大本营学员、。
参加139不写就出局前后，一路走来，一路遇见，一路告别 ，践行的这段日子以来，我开启了新的生活模式和工作节奏，早睡早起，晨间日记，晨走6公里，每日 反思 检视 ，周检视，月检视。坚持日更，积极点评战友的作品 。提前 制定周计划、确立月目标 ， 我明白了，此时此刻，此情此景 ，发生的一切都恰如其分。就像今天我们在这里的相遇！
感谢所有不写就出局007在线的优秀老师、家人们！励志佳作 ,诗词散文、幽默笑话 、琴棋书画, 正能量的精彩分享 把大爱和温暖飘向群中各个角落！福满全群！ 大家辛苦了！
裴新宙在此 给所有尊敬的老师、家人们统统点赞喝彩！ 把鲜花和掌声送给优秀的你们！感谢大家对本群一直以来的无限帮助和无私奉献，大爱之精神！ 感恩007创始人为大家搭建起沟通交流的平台，感谢 班长龙桂如和所有老师们对我的信任和帮助指导！并给予我很大的鼓励和成长学习机会！
除了班长龙桂如和值月生于思雯，在此我还要特别感谢四位战友。
第一位是吴茹老师，（幸福导师渺尘）正是由于吴老师的举荐，我才有机会加入到这个优秀的团体 。
第二位是刑士龙。是我过去的战友，耐心的交给我打坐。给予我太多的支持帮助和感动，我们将继续做战友七年 。
第三位是岳雪莲，正是她的关注和鼓励支持，使得我的长篇连载《情书联语》可以坚持写下去。
第四位我要感谢的是程玉祥老师，他的爱国情怀和对点评的认真态度让我赞叹不已。
缘份让我们相遇在本群，相遇在这美丽的空间！让我们彼此珍惜这份友谊！朋友是一生修来的福份，友情是一世难求的缘份！
接下来，我将重点分享三个方面的内容
一、 简单谈谈点评怪象以及重要性
作为战友，我们要珍惜相互间的情谊，在这里相遇，是前世我们修来的缘分！ 参加了零零七的不写就出局，对于强制点评，有了更加深刻的理解，为什么要进行点评，我想创办者的初衷，应该是给大家提供一个更为广阔的平台，让大家相互进行学习简介，而不是单纯的展示自我，但是参加活动一段时间以来，发现事实上并非如此，出现了以下三种怪相。
第一种现象个别学员是过于自恋自爱，把自己的文章发表出来，强制要求大家多多进行点评，并且要求大家给予好评，一旦得不到期望中的好评，就会大放厥词，这时候仿佛全世界都辜负了她。
如果你是狮子，别人骂你是狗，你不会真的变成狗，故不用为此而生嗔；如果你是狗，别人赞叹你是狮子，你也不会真的变成狮子，故不必为此而生喜。所以，别人的赞叹，不会让你变好；别人的指责，也不会让你变坏，这些没什么可执著的。我们应以良好的心态，对待他人对自己的评价。
第二种情况是对于楼上楼下的文章，从来就没有仔细的看过，从发出文章，到发表点评，期间不足1分钟，也许是这位战友的能力太强了吧，一看开头就已经知道了结尾。我的文章是很差，但也不至于差到无可点评的地步，索性你就揭开伤疤，批倒批臭，也算是负责任的态度。你很随意的说上三言两语，有时候甚至你的点评根本就与文章无关，敷衍了事。你在糊弄谁？
你大言不惭地说完成的点评任务，问问你的内心，你是负责任的吗？
我想说的点评，不是人物点评，是自我的学习，自我的调整，自我的提高，自我的进化，如果没有强制点评，每个人都只发自己的文章，那还有什么意义？
我们的身份、阅历不一样，对文章的理解也各不相同。我们能做的就是认真面对每一篇文章，尽自己的最高水去欣赏学习，而不是敷衍了事。
第三种现象就是无原则的赞美，好好先生，点评后全部都是优点，你就没有一点儿建议，祝福吗？ 你的皆大欢喜。
陈老师点评我的连载文章，由于不明白人物关系，就多看了几遍，才发表意见，这种负责任的态度就很值得推广！
世界是多元化的，我们无须强求别人对我们进行如何点评，但是我要负责任的告诉大家，我会认真的学习赏析每一篇文章，有的文章专业性特别的强，我们对这方面的知识不了解，觉得无从下笔，其实这不正好是学习这方面的知识，补齐短板的一个好的机会吗？我们可以和作者进行沟通交流，虚心的向作者求教相关的知识。我想作者既然发出了这样的文章，那么也是非常乐意告诉大家的，帮助别人也在提高自己。
通过了写点评文章进行赏析，可以学习到不同风格，不同种类，不同文体多种写作手法，看看别人是如何组织好文章的，对我们也会有很大的帮助。通过点评，可以分析优缺点，共同进步提高。他身上的问题你有没有？如何克服？乐而而不为？
如果只是孤芳自赏，哪里会有百花齐放？所以，要点评，如果给点评确定时间，那就是 七年 ！
通过点评，我们可以收获友谊，提升自我。
点评吧！战友们！当你真正开始爱上了点评，你会知道，任何发生在你身边的事情，都是对你成长的邀请。
任何文章，多读一遍都会有新的发现，我在点评战友的文章的时候，是把战友文章打开，读两遍，再电脑上写。有精彩细节，再从手机上翻看，请问您有没有如此用心。
千言万语，其实点评的要求就是两个字：“走心”，只要你用心了，战友是会感觉到的！
每次专门写出点评文章来用心分析你的作业，这样的邻居你喜欢吗？
喜欢，那你也要做这样的人！
二、 如何点评 叙事类文章
参加007之后，逐渐熟悉了点评的规则习惯，也恰恰是这个环节，更容易出现些争议，有的甚至有误解。
这就很有必要谈谈，到底如何点评战友们不同类型文章了，我想从以下几个方面谈谈自己的粗浅认识，仅供参考。
下文将以《七根火柴》为例，进行简单的分析，供大家参考。
《七根火柴》的时代背景一定要了解
1935年8月红军 过草地，有四难：
（一）是行路难
（二）是 取食难
（三） 取暖难
（四） 、住宿难
红一军团一个班两人一组背靠背，再也没有醒来。
互动作业 ，上述四难在文中都有哪些体现？
而战胜困难，走出艰难困苦，靠的又是什么？
第一，坚定的信念
第二，阶级的友爱，革命的情谊
第三，严格的纪律，乐观的情绪
关于对叙事类文章的点评
叙事性文学作品通过一系列的事件，表现人物的性格，展示主题，由于它循序发展，环环相扣，成为有吸引力的情节。比较适合口头讲述生动的故事，作品中的主要人物也会给读者留下鲜明的印象！
点评此类文章从以下十二个方向入手？
1、故事情节是如何发展？
开端、发展、高潮、结局 概述一下。
2、故事的线索是哪条？
线索是贯穿在整个叙事性文艺作品的情节发展的脉络，线索把显示人物性格发展的各个事件联系成为一个整体。每一叙事作品都有一条或一条以上的线索，但主要线索往往只有一条，其他线索围绕主要线索来展开。
找到文章主线，点评学习就简单了。
3、感人的细节找出来
社会环境和人物性格的完整描写是由许多细节描写所组成的。感人的细节，可以增强艺术感染力。
点评时找到感人的细节便会和作者形成共鸣。
4、结构安排有何亮点？
仔细查看一下作者是如何运用各种手法，把一系列生活材料、人物、事件等分别轻重主次合理而均匀地加以安排和组织，使其符合生活的规律，又使得作品的题材达到文章的完整和谐！
5、如何展开和解决了矛盾冲突？
现实生活中的人们由于立场、观点，思想，感情，要求愿望等各不相同，而产生的矛盾冲突在作品中会有体现，在叙事类的作品中，冲突是构成情节的基础，是展示人物性格的手段，戏剧作品特别注重冲突的展示，没有冲突就不能构成戏剧。
6、场面是否切换？如何切换？
场面是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面，随着人物性格和情节的不断发展，场面也会不断地转换。
抓住切换的技巧也就看懂了作者！
7、高潮
叙事类作品主要矛盾冲突发展到最尖锐最紧张的阶段，是决定矛盾双方命运和发展前景的关键一环，为情节结构的组成部分之一。
在高潮部分，主要人物的性格、作品的主题思想都获得最集中，最充分的体现。在戏剧中高潮，又称“顶点”！通常出现在全剧的后半部分！
点评 对高潮的准确表述应该比对作品金句的概括效果好些！
8、从叙事法入手，分析作品优点
顺叙 ：就是按照事件发生、发展和变化的过程进行叙述，借以展开整个事件的来龙去脉、讲清楚事情的前因后果。
优点 ：层次分明。
倒叙：到许就是把事情的结局先写出来，然后在按时间的先后顺序叙述事情发生发展的过程。
优点：先把结果说出来，造成悬念引起读者的阅读兴趣。
插叙 ：在叙述的过程中插入一段话交代，一些必要的情况再接着前面记叙下去。
优点：使文章波澜起伏。
补叙：补叙是起着补充说明作用的插叙，是一种巧设悬念，增加文章艺术的表现手法，补叙是从插叙中派生出来的，不同的是插叙一般放在文中，补叙一般放在文尾！
后来…
原来…
优点：故意巧设疑团，等到文章结尾再揭晓答案，使得文章扣人心弦。
9、 作品语言特色
人物语言：个性化…
作品语言 生动活泼、流畅优美、轻松幽默…
10、人物心理分析
代入作品中，假如我是主人公，我如何处理此事；他的心理状态如何？我们的差距在哪里？为什么？
11、美学的角度怎样看待？
环境实实在在，是真的；形象结结实实，是活的。
《七根火柴》写作技巧分析：（1）、首尾照应，
（2）、留一笔的写法，那一根火柴哪里去了？
（3）、比喻、对比、映衬、交叉使用
（4、）工笔描绘，形象逼真
（5）、多角度的描写
（6）、一举一动有深意
（7）、抓住耀眼的那一刹那
（8）、此时无声胜有声
（9）、直接写出心理描写
（10）、写景富有时代气息
（11）、写风写雨，没有虚设。
（12）、渗透情感的叙述
（13）、名为写景，其实写人
（14）、点面结合
（15）、剪影传神
（16）、融情于景，情景交融。
（17）、于细微处见深情
（18 ）、固定特写镜头
（19） 文章的象征意义？
（20）、语言的个性化
12、带给我们什么感悟与思考？
作品的主题才是我们要关注的最重要的方向！因为作品的主题往往决定了文章的主要方向，它是有哪些特征？体现的历史特征还是时代精神，它的立意新不新，境界高不高？
以上就是我对第一类文章点评的理解，请广大战友提出批评指正意见。
短篇推荐大家阅读鲁迅先生的《一件小事》和老舍先生的《微神》按照上述的这些方面进行赏析，不断提高鉴赏能力；长篇建议战友们阅读金圣叹点评《水浒传》，毛宗岗父子点评《三国演义》等提高点评能力。
三、如何对诗歌进行学习点评
诗歌，是从民间文学发展而来。我们平时点评学习的是常见的现代自由体新诗，由于自己不善于创作诗歌，学识非常有限，现在把我对于诗歌的一点粗浅认识谈谈，请大家批评指正！
诗歌展示给我们的主要有画面、思想感情和意境三大部分！
学习点评也主要先从这三方面入手：
（ 一）、作者为我们勾勒出了一幅什么样的画面？画面是否美？美在哪里？
毛主席对陈毅说过“是诗歌要有形象思维”。 诗歌描写的景致就会形成画面！
例如：万山红遍，层林尽染，漫江碧透！
一幅绚烂秋色图展现在眼前！
“替儿再擦擦鞋，为儿再缝缝扣”—儿行千里 慈母的画面跃然纸上！
先解读出诗歌的画面，完成了对诗歌学习的第一步！
值得注意的是杰出的诗人特别注意声音和色彩！
柴门闻犬吠，风雪夜归人！
（ 二）从画面体会作者的思想感情。
设想作品的感情发展基调。看是否与自己的感情形成共鸣。是否与自己的情绪走向一致。诗歌是否为我们注入了激情！
有的诗歌写情，有的是写景，有的写情景交融，诗人并不常常直接写出他的思想感情，在多数情况下，总是把感情寄托在景色上，所以写景。
感时花溅泪 恨别鸟惊心！
景色最终是为作品的思想感情服务的，有的呈现了和景色一致的感情，有的则急转直下，反衬了感情的急转直下。
如：夕阳无限好 只是近黄昏！
（ 三）感受诗人带给我们的思考与意境
1、立意是否高？
诗歌的立意高要求站在时代潮头，有强烈的时代精神。
代表作品有《东方红》、《春天的故事》、《走进新时代》等！
2、立意是否深？
立意深，要求对作品的主题挖掘深！
“ 俱往矣， 数风流人物，还看今朝！”
3、立意是否新？
“ 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”
“天若有情天亦老”是唐代李贺的诗句，主席用在了这里，完全赋予了新的意义！
其他三部分为前三部份的拓展项目
（ 四）从诗歌的形式入手，从以下几个小点展开：
1、语言风格
准确、鲜明、生动、简练、传神
2、节奏、韵律
现代诗也不该自由发挥，不考虑音韵，合辙押韵是诗歌的基本特征。
写出来诗歌是要朗读的，演唱的，如果失去了节奏和音韵，不会朗朗上口，只能索然无味！
3、修辞、排列
经常见到一些初学诗歌的作者在写《七律》的过程中，没有对仗，您那不是七律，只是七言而已。
这首诗歌里面的常用修辞手法有哪些？
夸张： 例如：“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”！
对仗：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒！
4、章法与组织结构
刚刚阅读欣赏诗歌的人，读不懂诗歌的来龙去脉，因为诗具有很强的跳跃性。因此，对于诗歌的章法结构，更要细细地体会其层次！
如《义勇军进行曲》，大家可以仔细研究国歌结构的层层递进！
（ 五）、从诗歌的分类入手
抒情诗，叙事诗？散文诗？
（六）、诗歌的风格
豪放还是婉约
最后，还是引用
鲁迅先生在《且介亭杂文二集.提末定草.七》
说“世间有所谓的就事论事的办法。现在就诗论诗，或者也可说是无碍吧！不过我总以为倘要论文，最好是顾及全篇，并且顾及作者的本人以及他所处的社会状态，这才较为确凿，要不然很容易近乎说梦的。”
为避免说梦话，最后笔者认为学习点评诗歌应该强调最关键的三点：（三个避免）
1、从整体上看全篇诗歌，不能孤立片面的切换一个画面。
避免：以偏概全。
2、考虑作者本人的思想感受，经历体会。
避免：穿凿附会。
3、全面考虑作者的时代背景！
避免：一叶知秋
四、如何坚持进行长期日更（ 我目前日更134天 ）
1、读书输入
2、写自己熟悉的任何事情
3、 列出长期计划，每日写作清单，最好的就是坚持写晨间日记或者连载。
4、先从写短文章开始，记录生活中的趣事、小幽默。逐步再构思短篇、中篇、长篇
虽然我们萍水相逢，却给了彼此温暖 ，有些人注定短暂出现在我们的人生中，但是想想在007 的139班这段时光会令人难以忘怀。
我们一起前行，前方的路更清晰。每天进步一点点，认真完成作业和点评，量变会引起质变 ，梦想一定会实现。
记住这些陪伴过我们的人，那些美好的过往。
冬天寒冷！请大家勤煅炼，注意身体保暖、呵护健康！❤️衷心的祝福群里每位老师阖家团圆，幸福美满！事事顺心，一生平安！
最后，法官裴新宙衷心感谢大家参与聆听，遇到法律问题，请您咨询我，我将为您答疑解惑。
今天的分享就到这里，耽误了大家不少宝贵时间，把麦交还给美丽的主持人童年真爽! ！！
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