观《芬芳》有感
我已从电影的设定的气氛中走出来，但，我的心情却是真的没有很快地平静下来，影片中的一幕幕都在我的脑海中浮现，电影《芬芳》所散发出的，是坚韧生命和善良人性的“芬芳”。
电影的内容让我感动了，浓浓的师生情，人性的真善美和坚韧不拔的生命在此中展露无遗。
周瑞是一名去往甘南藏族自治州支教的心理治疗老师，和班主任江老师一起展开了对灾后孩子们心灵上的救赎，而善良的两位老师，也拿着自己用心制作出的钥匙，成功的打开了四个孩子沉重的心灵门锁。
第一个故事是少数民族少年多吉，泥石流的灾难使他失去了他最疼爱的妹妹和养育他的阿爸阿妈，如此结果，他觉得非常孤独，他把自己封闭在自己的世界里，没有希望。他选择了在浴室里结束自己的生命，想通过这种办法来逃避苦痛。还好周老师及时的发现了他的行为，之后周老师和江老师为解开他的心结带他回到家乡，引导他让他释怀，代替父母和妹妹勇敢的活着，最后成为了“白衣多吉”。
第二个少年井晓晓，她因为没能抓住他妈妈的手，使她的妈妈掉落道崖。她一直以为妈妈的死是自己的错，她的爸爸没有给她足够的关心，加给她的却是无休止的训斥，让她内心充满恐惧。两位老师为治疗她的灾后应激反应，让她的父亲认识到了自己的错误，让父女俩解开了各自的心结。
第三个少年是多吉的朋友苗朗，他失去了他的从小照顾他的爷爷，通过周老师发自内心的帮助，他也最终走出了心灵的悲伤，接受了爷爷的离去。
第四个是云草，她本该在家乡与她的搭档舞蹈演出的，可是在灾难发生时，她觉得自己失去了希望，她腰椎并没有任何问题，但她却站不起来，周老师和江老师共同引导了她，使她重拾自信。
四个少年，在他们最无助之时，两位善良的老师，给了他们来自心底的关爱，让他们能勇敢的面对这个少了点什么的世界。
电影的细节描写使我动容了，尤其是被风干了的淤泥盖住手脚的多吉妹妹和尽力控制自己情绪但又有点抑制不住而使自己的脸部肌肉尽数扭曲的苗朗，因为我对电影中的环境很熟悉，当时这悲伤的感觉侵袭着我的大脑，如同自己的心脏被一只大手紧紧地压住，压抑，而又恐惧。
电影的主题也更是让人启发无穷，“人生并不是一条笔直的路，有逆风，也有急转”、“低着头只能看到脚下，抬起头才能看到更广阔的世界”，这都是电影中的句子，但它又何尝不是电影的主题句呢？挫折并不可怕，可怕的是因不敢直面挫折所带来的恐惧。“是灾难摧毁了孩子们本该怒放的花蕾，使他们离开了自己眷恋的家园，从昨天的泪水中可以看到他们向厄运宣战的勇气，他们的生命之花一定会绽开，并喷薄出属于他们自己的芬芳。”我想这应该是电影的总结句吧，坚韧的生命永远也不会枯萎，他们将从平静的绝望中冲出来，开拓自己的天地！
看完电影，情绪还是沉浸在电影中的场景中，结尾江老师对着空旷的山呼喊，催人泪下，这对逝去的乡亲们和对失踪的周老师的呼唤，感人至深。希望天底下每个老师都以一颗善良的心对待学生，也愿从灾难中受到伤害的孩子们，坚定地站起来，勇敢地活下去！
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