入学来的第一次月考结束了,是对学生的检验,也是对自己教学的检验。
看他们考试前不用心,考试后不甚走心,不敢想象他们从这次考试中能感悟到什么。但是透过这次考试我却感触颇深。
作为一名刚入学的新教师,我的优势是年轻、有精力,和他们之间的差距较小,能比较好的理解他们内心的想法,但是年轻也决定了我的经验不足。
我所带的两个班级,在这次考试中有一道题目只有2个同学得分,一位是2分,一位是满分6分。

另外2位老师的班级,这道题的正确率明显较高,

改卷过后我将试卷带回宿舍仔细研究其他班级学生在做这道题目时的步骤,我发现自己对于“备教材”“备学生”做的很不好。没有对他们的理解和接受能力有很清楚的把握,在讲一些做题过程的时候,我觉得有些思路我给他们讲懂,他们明白就可以了。这次考试之后我发现,这样真的不行,就好像课本中会有例题一样,需要让他们知道具体的做题过程,包括第一步怎么写,与第二步怎么衔接,一直到最后的答案要怎么写,都需要让他们明确。
在讲数轴过程中,给他们强调在标点时需要涂点,而且涂实心圆点,同时作为知识拓展,给他们讲空心圆圈!这次考试之后,我发现我是不是不该拓展,因为我的学生里有一位居然化成这样。

对他们这次的测验不是很满意,最主要的是不满意自己吧!在这一个月的教学中,我才是眼高手低,对他们的期待太高,对他们的认知不够清楚。
失败是成功之母,我们都要学会在失败中总结经验!下一次,我们加油(ง •̀_•́)ง️️️️
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