我来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真的老去。
-----三毛
今晚和Shawn,坐在篮球场的石椅上,树影婆娑,没有风,并不是一幅浪漫的画面,我们也忘了抬头看有没有月。
然后他说:“在我高中的时候我没想过我大学会是这样的。”
我说,好巧我也是。
以前我很不懂为什么有人很喜欢说高中,青春电影里的桥段大多停留在高中时代,十七八岁的年纪到底有什么值得怀念的。
燥热的天气,头顶的风扇连转动都有声音,桌子上的汽水还冒着泡,睡的迷迷糊糊睁开眼是一片整齐的校服。记住,下一秒就是讲台上飞下来的粉笔,在我心中高中老师的射击水平就是世界冠军。
我也和很多人的高中一样,在贴着“提高一分,干掉千人”的课室里奋笔疾书战斗在试卷堆里,耳边还有我班主一直挂在嘴边的话:不要在可以吃苦的年纪选择安逸。
他们都说,上了大学,你就自由了。
那时候我也以为,上了大学我就自由了。
“呵,好巧。”
好巧的是,这么多人和我说好巧,大概是在这个时代里的青春,多少都有点异曲同工。我们像是被同一个谎言所欺骗,在意志最荒芜时选择最坚定的道路:上大学。而我也是。
在一场名为高考的考试后,我开始发现了不同。没有电影桥段里那样烧书抑或是彻夜狂欢,每个人都是安安静静地收拾自己的行李,没有特意的道别,像往常一样各自回家。
在我到了他们所描述的象牙塔之后,我也发现了,这不是他们描述的大学也不是我想像里的大学。
我开始想,是哪个环节出错了吗。
高中的时候,我以为我的大学是那样的,至少不是现在这样。我想象着的是加入一些类似公关、外联之类的部门,在众人面前西装革履,落落大方。抑或是变成一个学霸,说不定在图书馆里还能邂逅一段恋爱。而不是现在成为一个坐在电脑前码文的大学生。
这样的大学,是他们所说的大学,是我要的大学吗。
这样的大学,跟我高中时候的想法差个十万八千里的,到底有什么意义。
在我发呆想着这个无聊的问题的时候,Shawn对我说:
在大学里,他有几个宿友。一个很执迷于游戏,也去常去参加一些游戏比赛。一个去当学校里快递网点的工作人员,整天忙活在各种快递堆里。还有一个热衷于健身,并且也坚持下来,每天大汗淋漓。而他当上了最岭南的主编,整天对着电脑,对着我们说着头脑风暴最近有什么热点。
说完,他又说了一句:我觉得都挺有意义的。
听的过程里,其实我是准备好吐槽的。可在他最后一句无意似有意的结尾下,我噎下了到了嘴边的那句话。
我们总是世俗的定义着大学,认为一定要做出个天翻地覆千古留名的才算是有意义的大学。
我们在潜意识的为沉迷游戏的人打上颓废的标签,给玩转情场的人贴上没出息的庸俗印象,给只知道读书的学霸打上无聊无趣墨守成规的分数,将那些坐着又忙又累又不知道有什么收获的人,归为吃饱没事做尽做些没有意义的事的傻逼。
可是,他们似乎很开心啊。
我们至始至终活在别人的看法里,分不清究竟是我们把这个社会定义了还是我们被这个时代定义了。我们习惯性地凭借自己的想法抑或是曾经的憧憬去定义一个人,甚至是大学这个东西。
大学就是这样,跟你想的可能不一样,但不代表这就是没意义。如果你跳出别人的定义,你的大学坚持做自己心里定义的值得的事,我想大概这就是大学的意义所在了。
大学的自由,只是相对自由。大学的意义,只不过是你在梦想与现实的偏差中找到你真正想做的事,并坚持做下去。这样想想,高中时候我以为我的大学和我现在的大学,是一样的。因为我,正在做自己觉得值得的事啊。
最后,我想说的是。
倘若你的大学一事无成,也不要觉得没有意义。
想想你做了什么,想想你坚持了什么。
梦想与现实总有些偏差,
我要,跳出个天方夜谭。
图|@麦伢maiyac
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