排行老二

      家有三子，我排行老二，上有姐姐 ，下有弟弟。在村小读书时，期末考试必拿第一，那时考试成绩会在大队部的墙上张榜公布，母亲不识几个字，但却认识我们姐弟三人的名字，到了贴榜的日子，便会大清早蹬上那辆二八飞鸽牌旧自行车去看榜，其实看榜前母亲已知我从学校领回了试卷，但还是要去看榜，且从未误过。我也因成绩好得到母亲偏爱，最大的证据是母亲自己说的：“你们三个，只有玲玲最像我。”

      生在农村，干农活也练得一把好手，当时割小麦、撒化肥、喷农药……样样拿得起。

      不只干农活，姐弟三个，家务也属我做的好，馒头蒸得暄腾、菜炒得香。

      对此，只觉得自己不过是体恤爹妈、争强好胜罢了，可不体恤爹妈、不争强好胜的人又有几个呢？从未问过自己是为什么。

      最近看到阿德勒的《个体心理学》，其中讲到要理解一个人的生活风格，要看他的出生顺序。对于一个家庭里排在中间的孩子而言，由于有长子作为成长历程中的模范，并且一开始便要与长子共享父母的注意，所以喜欢竞争，具有强烈的反抗性，其成长好的结果就是野心勃勃、具有社会兴趣而且比长子或其它弟妹更能适应；成长不好的结果是有背叛与嫉妒的个性、具有压制他人的倾向并且不易担任追随者的角色。

      对照自己的情况，“成长好的部分”更多些：从小家境贫穷，物质匮乏，一直努力通过“知识改变命运”，初三开始离家住校，先后在三个不同的城市工作，确实体现了更强的成长性和适应性，与上述理论正好相符。难道长成这个样子，是因为自己在家中三子中排行老二而形成和固定下来的吗？

      真是个有趣的问题！

附：小知识“生活风格”：阿德勒把个人追求优越目标的方式称为“生活风格”。换言之生活风格就是指一个人早期的生活道路所形成和固定下来的行为方式模式。