今天看到一个新名词，“认知壁垒”
什么意思了，让我看看这样一则故事，可能就能明白
苏珊，国际象棋大师，曾在喧闹的城市，一辆车身摆放了象棋中段的棋盘的卡车从她年前经过后，苏珊即刻能还原棋盘28颗棋子的位置。
但同样是一辆车，车身随意摆放的少于28颗棋子，没有任何规律可言，即使苏珊较长的时间，也无法还原。
认知壁垒就是，我们对越熟悉的事，越能快速做出决定，但稍微复杂的时候就够阻碍我们的认知。
苏珊之所以能快速复原中段棋盘，是因为在她的眼里28颗棋子并不是散落在棋盘中，它有固定的区块，有固定的意义，当扫视后就立即能做出反应。这就是组合的成效。
最近在进行专注力训练，老师也特别强调组码。老师强调，一般人的认知组长为7+-2，组个码越长，记住的内容就越多。
比如，123456，6个数字，如果我们两两结合，就是12 34 56共3组数字，这样我们就能记住更长，更多的内容。
想要避免“认知壁垒”的出现，埃里克·戴恩的建议和“一万小时定律”的思路南辕北辙：在特定的某一领域中去尝试应对各种完全不同的挑战，之后的研究者这样描述——坚持“把一只脚踏出你的世界”。
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本文标题：不知道“认知壁垒”吗？
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