知识点之间的关联
1、人类知识存储和计算机存储的不同点
我们把计算机的存储理解为，在家里有许多的收纳盒，有一些专用来收纳鞋子，有一些用来整理不常穿的衣物，有一些存储杂物。动手能力强的会整理的井井有条，给箱子贴上标签，甚至贴上编号，把常用的物品放在最外面，少用的放在最里面、最下面。我们把这种整理方法称之为计算机存储算法的优化。
中国人大多有背英文单词的经历，而背单词就像是我们把东西放进收纳盒的过程。收纳盒少的时候，还可以，但是数量一旦增多，寻找合适的收纳盒就是一个大问题。而且收纳盒之间彼此没有联系，没有关联，也给寻找合适的物品带来了问题。这就是我们光背单词无法学好英文的原因。
网友评论
A）与很多建筑有数百条公路相连。
B）只与一座建筑有泥泞的小路相连。
很显然，A建筑更容易找到。如果先前走错了路，也没关系，条条道路通罗马，花很少的时间，你就会找到正确的地方。如果是B建筑，给你的机会就只有一次，一旦你走错了路，就别指望找到了，即使走对了路，也不免磕磕绊绊，花费大量的时间和精力。
建立良好的知识结构就是绘制一份优秀的地图，就是建造一座设计良好的城市。所以建立知识结构时，你的目标就是在各种知识之间建立尽可能多的联系，聪明的人会很自然地这么做，每学习一个新概念，都会自动地与其他知识相联系。
《如何高效学习》中的整体学习法。整体性学习需要采取多种途径综合学习，而不是试图在大脑中复制一个完美的拷贝，整体性学习是运用你大脑里已有的丰富的神经元网络吸收、整合信息。整体性学习在于创造信息的网络，一个知识与另一个知识相互关联，那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解，从而轻松地驾驭知识。
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整体性学习意味着知识的学习并不是孤立的。事实上，知识的学习从来就不是孤立的，学习任何知识（概念、定义、公式、问题、观念、理论等）都需要联系。你创造的联系越多，它们就会记得越牢、理解得越好。