“有苗不愁长”这话没毛病但养好实属不易。每个家长眉眼中看到的都是孩子们的好,很少有人发自内心觉得自己的孩子不好。到了学习启蒙的时候,陪伴中需要无限的耐心以及对孩子的理解和对教育这门学科的解读,真心不是随便学学,就出一个天才。这世上哪来的天才?只是没看到他们背后的努力罢了!
今天陪孩子学英语,就九句话,真心一个小时……心里哇凉哇凉的,娘俩都开始焦躁、哭的哭,生气的生气!
在我实在实在控制不好情绪的时候,我想起了“求助”连线孩子的英语老师。20分钟的语音电话平复了我焦躁的心情,探寻到了解决方案而且清晰的意识到自己陪伴中的急躁与功利其实最不可取。英语哪是我突击一个小时就有果的呢?不得日积月累吗?平时不播种一次就要果,真的错的离谱!
拿着一个冰激淋回到书房,递给依然抹眼泪的女儿,拉开椅子对着她耐心的商量解决途径,娘俩一起制定一个小计划,每天早晚学习10分钟,一起听音频,大声朗读。她说十分钟是不是太少?我告诉她不少,我们贵在坚持。于是在一个十分钟里听读了9页书,她第一次意识到10分钟有多长。我相信在一个个10分钟里会赶上小朋友,也让孩子多一些信心,愿意大声的讲出来!
另外,我今天早上听了《原生母爱》这本书也是很有感触,有四类母亲,第一种“妈宝”第二种“冷漠缺爱”第三张“神经质的忽好忽坏”第四种“残暴虐待”当然这个是我的“白话解读”原文用词更经典准确。建议大家看看。我情不自禁给自己对号,我觉得我处于第一种和第三种中吧,倒不是多妈宝但确实给孩子做了很多决定,有时候也是随着自己的需求喜好对孩子,当然我是好的时候多,但也有可能让孩子产生错觉!意识到了就需要去调整,毕竟生来没培训就做妈妈了不是?
这条路长而重要,且行且珍惜,每天进步一点点吧!
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