2018.11.15 星期四
练琴计划还在继续，每次的神奇两分钟果真效果不错，现在女儿自己也已经相当享受这个过程了，她会主动来说“妈妈我给你说说”，我也很乐意与她分享这几分钟，有时候她会选择一边带指甲一边说，这也会节约一些时间。
我思考过这两分钟我们到底是在做什么，其实是对她接下来要做的事情的一个“简要清单”，从练习音阶开始，到接什么内容，最后到练习曲目，每一个项目我们还做了细化，哪块需要注意什么问题，老师有没有提出什么特殊要求，哪里练习的还有一些问题，需要加强一点练习时间，以至到最后弹几遍也都会加进去，这样一来看似简单的举动，确是在帮助她了解接下来的一个小时自己到底需要练习什么，让自己做到心里清楚。
最近练习的过程中，在开始弹的部分她已经改成自己单独练习，到弹乐曲部分的时候会让我来欣赏一下她的成果，这种感觉会给我一种错觉，是不是很快都不再需要我了呢！
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