7月4日俩场暑托班课程《做最好的自己》，1个小时的课程怎样能让孩子们感受到有趣，并且愿意乐观自信地表达，是课程的主旨。
12355爱心暑托班心理课《做最好的自己》
上午是在沪东党建服务中心，下午是在凌河路街道。简单的开场介绍后，我和孩子们玩起了热身游戏，先让大家预估自己10秒钟能拍手多少下，孩子们的答案从10到40不一，有人觉得怎么可能拍到40下啊，这简直不可能，当我用手机秒表开始计时，让大家真正尝试看看时，结果都很让人意外，40到60下不等，孩子们发现，一开始的预测好像有点小觑自己的实力了！当我告诉大家基本上人们都会拍到60下左右的时候，课堂上的孩子们按耐不住的又想进行一次测试，果然，第二次拍手，很多孩子都拍到了65下。
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相信自己能做到与真正能做到之间，只是需要孩子们的进行直接的体验。
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凌河路街道的热身游戏，我让孩子们玩起了手掌和手指的抓逃游戏，相邻的孩子先用右手去抓旁边孩子的左手食指，然后再互换，游戏过程中，采访成功逃脱和成功抓住身边小伙伴的孩子。
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接下来通过小青蛙弗洛格的绘本动画《我就是喜欢我》，以青蛙自我意识的发展为线索，叙述了青蛙弗洛格从欣赏自己到不喜欢自己，然后羡慕他人、模仿他人到发现自己、肯定自己、又重新树立自信心的经历。通过对动画故事的提问回答，孩子们从这个故事中知道我们每个人都是独一无二的，都有其特别之处。要学会欣赏自己，对自己有信心。
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欣赏自己就要找到自己的优点，借由大屏幕上罗列的各种优点，让孩子们在白卡纸上写下或者画出自己的优点和特长。老师及时拍照上传到大屏幕，让孩子们大声说出自己的优点和特长。
本节课，让孩子们在积极参与、自由交流、共同理解故事中充分表达个人的认识，这不仅提升了孩子们的语言表达能力，而且使孩子们感受到了爱的温暖和欣赏目光的魅力，让孩子们在轻松、愉快的氛围中，充分体现了自己是活动的主体性！
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