“发现天性”之冬令营有感（第二天）
中国心理化“发现天性”成长孵化营分为夏令营和冬令营两个板块。其中读国学经典是课程的一个必修课。昨天的开营仪式过后，家长和孩子们就分开了读书了。
记得以前老师问过我们读《论语》书的目的是什么呢？
是为了背诵？还是为了理解？
答案是都有，但不是最终之根本目的。
那么最终之根本的目的是:修身！
是为了把自己变成一个好人，一个内外一致的人，一个对人对己真是的人，一个对小家大家有用的人……这一点从给我们带课的“小老师”身上显化出来了。
因为给我们带《论语》诵读课的只是一个16岁的小女生。三年前的她曾经是一个逃学，打架，把父母气得半死的，一个没有学校上的所谓的叛逆坏孩子。她身上曾贴满了坏孩子标签的她怎么变化这么快？而且她写的学习总结无不透露出很深的文字功底来（她曾经的写作老差）。
透过她的分享才明白近两年了她一直在读国学经典，在专门的国学私塾读经典。她不但爱上了中国的国学经典，而且写作水平也大幅度提高。接着她还分享了同她一样的小伙伴们的成长经历与改变，从她身上我们看到了文化滋养的灵魂在绽放。我们正感受到了中国经典文化育人育魂之魅力。从而大大增强了我们跟随心理化的脚步，在国家的倡导下读书读经典的信心。
“发现天性”成长孵化营之冬季篇
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