转眼间，结婚已经四个年头。今年开启了第五年，孩子也已经3岁多了。看着孩子日新月异的变化，不得不感慨小baby的善于吸收，他真的像海绵一样吸收着一切。
难怪布鲁姆说四岁前孩子的智力发展50%，0-3岁是人一生的奠基时期，也是生命发展的黄金时期。 在这教育黄金期，也是幼儿养性的关键时期。
孩子的变化日新月异，我有记录下他每个月的成长，但还是发现根本写不完他的成长。我看到的只是外在的语言和行为，他的心理发生何种变化我看不到。我也不会、达不到陈鹤琴先生那样的能力，把孩子的表现写成一个观察日记。我仅以我的爱和我的观察为孩子写下未来他自己可以看的文字。
1.
小皮蛋一至两岁我记录的更多的是他的行为，2岁、3岁开始记录他的语言。我发现他最大的变化是语言的层级提升了，很多的话都没有人教过他，他会说。常常带给我们惊喜。
比如说过年跟爷爷碰杯说你有酒我有奶，我们喝。再比如说小娃娃（玩偶）没有妈妈，一个人在那里哭。
还有机灵的会随着时间地点的变化而做出不同的行为，今天刚出外婆家就说妈妈，外婆不在，我要吃糖。把他手里的糖递给我，让我剥给他吃。
以前分不清我和你，我说妈妈爱你，他也说妈妈爱你。现在我说妈妈爱你，他说妈妈爱我啊。
现在最让我骄傲的是他很小的时候就分清了鞋子的左右，（这是四岁孩子有时候都不能分清的）运动能力超棒！他能用双手夹起泥鳅，2岁多时就能把球踢70、80厘米踢给我，力气和准头都很好。
2.
他还没有养成阅读的习惯，这点怪我。我没有培养他阅读的习惯，孩子的可塑性是最强的，我要慢慢陪着他阅读绘本了。从最简单的开始。
他会背好几首古诗了：《春晓》、《静夜思》、《锄禾》，七言的会背一首，外公教的“两个黄鹂鸣翠柳”。三字经能背一段。
我能看到他身上的亮点，是那么多。我也看到了他的缺点：在爷爷奶奶面前，不讲道理，自己要怎么做必须这样，不然能一直哭闹。这孩子脾气犟呢，但转念一想，这是他性格的表现，这样的性格如果专心一件事应该能够坚持的吧。就是怕他长大会钻牛角尖。
所以，我会培养他坚持的能力，开拓思维的思考方式，避免钻牛角尖，扬长避短嘛。什么事情都是两面的，有好有坏。
3.
我感觉他很聪明，这是出于母亲的爱和一段理智的思考。我是学幼师的，现在在备战考编，所以对于孩子几岁该有怎样的表现不说完全清楚还是了解一些的。
他跟别的孩子有个很大的不同在于记忆力，他能记住很多事情，幼儿教育学说孩子幼年健忘，这是科学概念。说得是三岁之前的记忆孩子大都会忘记，但我家宝宝记性真的不错，很多事情我发现他都记得清清楚楚。
他跟外公出去走路，外公有时候特意想带他绕点路，他居然知道回家的路，大概家周围1公里的地方他就知道怎么回家。没有遗传到我路痴的习惯，太好了。
4.
孩子是独立的个体，我平时都是很松弛的在带娃，一般的事情都由着他，尊重他的意见。这个说来很容易，做起来也比较难，我现在也没完全做到。
我们会尊重大人的想法和意见，那是因为他是和我们同等的大人，拥有一样的权利和自由。但没人想到孩子也应该拥有自己选择的权利和一定的自由。
小到我要自己刷牙，我要吃什么大到我今天穿什么衣服，玩什么游戏，都应该尊重孩子，只要不是危险的事情，不危害自己，不妨碍他人，都可以允许孩子去做。
你给予孩子一定的自由，让他自己去做，自己去选择。孩子的动手能力和自主性也会得到提高，会更早的成长为一个独立性的人。
孩子不是我们的附属品，是独立的个体。他有自己的思想，有自己的性格，有自己的行为。我们不能高高在上的决定他怎么做才是对的，也不能觉得自己在孩子面前优越。
其实很多大人潜意识里都觉得自己比孩子厉害，懂得多，这种优越感要破除。我们要学会从孩子身上学习，给予孩子自由成长自由选择的空间和权利。
孩子，你在渐渐长大，我也在渐渐成长，随你一起，伴你一程。希望我们的这一程能够为你以后独立的未来打下美好的基础。
2023年了，宝贝，我们相伴3个年头了。愿你慢慢长大，先成人再成才，这是我对你美好的期许。
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