很贴心的第一期，考虑到了：新学期开始，班主任不得不面对的教室布置问题。
从理论高度到实操案例，从国外前沿的做法到国内优秀学校的范例，图文结合，形象且生动。
印象最深刻：
一、平面设计的四大基本原则
对比，可以让观感上首先注意到这与众不同的部分。（比如主副标题的对比）
重复，可以增加条理性，让整体更加具有统一性。（首尾呼应）
对齐，每个元素之间应该和页面上的另一个元素是有某种视觉的联系的，达到清晰、精巧、清爽的观感。
亲密性，可以通过彼此相关的项，进行归组，形成一个视觉单元。（适当留白可以更加突出重点）
二、教育场景中的收纳美学
美丽教室的布置，应该考虑到“美从使用功能中来”，即，首先是实用，其次是美感，当然两者兼得是最好的。
教室的美，来自于学生，让学生参与布置，让学生的作品上墙。
教室的美，来自于细节。细节处彰显人文关怀，带来温暖，渗透德育工作的理念。
摘录：
1.自由和秩序从来都不是相互矛盾的，它们是相辅相成的。
2.关于教室外部环境打造的观点：
挺受启发的
3.不只是改变对象或对对象加工，更是在改变你自己。
贴标签这件小事
4.没有绝对的自由，只有规则中的自由。
自由和规则感
5.我个人觉得，这是关于作业和作品，最值得学习的观点，作业为了评判，作品基于成就和梦想。
作业和作品
6.相信一间教室本身承载的巨大使命
苏霍姆林斯基
结语：碎片化时间浏览了下，读得并不是很细致，有些收获和简单的感想，完成小作文作为输出。
flag：要认真看订阅的期刊
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