金句🦀🦀
如果写稿子顾到用嘴读、用耳朵听，情形就不同了。
理解:
写稿子要用眼睛，嘴巴，耳朵去求证，去判断，写的好不好。
看:文字有没有写错，标点符号有没有用对，”字不乱用，话不乱说”做到不说空话，废话，假话。字用对，读者花费时间就少些，理解上更透彻些。
例子:
一句话里要加入些解释的部分，来个破折号就解决了，一句话里有三层意思，用两个分号一个句号就算交代清楚了。
读:有没有卡壳，有没有出现地方方言，口头禅，不拗口有没有感觉吃力，读起来顺畅，没有障碍。
听:注重语气和停顿变化，还有倾听者的理解力，不要过于繁琐以及出现生词，句子不要太长，谁是我的听众，他们想听什么，他们要怎样听，听众是否有利于理解，消化，能记得住。
写的如何:是否挖掘读者与听众的兴趣点，关注点，需求点，利益点，是否使人家感染，启迪人心，是否可以鼓舞人的势气，斗志，保持继续前行，就像林语堂拜读马登的原书后，”精神为之大振，人之观念为之一变”，把人的价值观念给重写了，直接写入到人的潜意识层面。
名词解释:
形势:
1.地势（多指从军事角度看）：～险要。
2.事物发展的状况：国际～。客观～。～逼人。～好转。
音节:
音节（Syllable）是表音语系中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。
汉语音节
来源
汉语音节通常是声母和韵母组合的拼读音节，也有两个韵母组合的拼读音节，还有单个韵母的音节；借用表音语系中的辅音音素标注汉语的声母音素，元音音素和辅音音素组合标注汉语的韵母音素。
音节和读音的关系:
汉语中，构成一个完整的读音，音节和声调二者缺一不可；音节没有声调，不是读音；轻声不标调，对应着具体的汉字，和音节并不完全一样。汉语普通话约有400多个音节，有1300多个读音。
拼读的特殊规则:
汉语音节的拼读过程，是按照普通话音节的构成规律，声母、韵母各自独立发声在音节中位产生合声。拼读的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”
语气:
①说话的口气。 "口气"的含义之一是“说话时流露出来的感情色彩”。如:严肃的口气，幽默的口气。
②表示陈述，疑问，祈使，感叹等分别的语法范畴。《辞海》:通过一定的语法形式表示说话人对行为动作的态度。如陈述语气，祈使语气，虚拟语气。现代汉语用语气助词“的，了，吗，呢”等和语调表示各种语气。
语气是说话人在交际中对谈到的情况所持的态度。语气只有四种：陈述、疑问、祈使、感叹
语气是指通过一定的语法形式，说明动作或过程的进行方式，也就是说话者对行为或动作的态度。在不同的语种中，一般有陈述，祈使，疑问、感叹等。
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