振曦篇

     昨天老师教孩子们自主学习，振曦特别认真，专注。认真学习的孩子总让老师感动。

       还记得振曦第一次和妈妈、姐姐一起来馆里学习的情形，害羞，拘谨。老师给振曦留了一份阅读和理解的试卷，考察孩子的学习能力，振曦完成的有点吃力，需要老师帮助才能完成。

       当时妈妈看了很着急，问老师："老师，您觉得振曦能跟的上学习吗？特别想让他来馆里跟您学习"。老师说："学习需要家长和老师合力，家长支持，我们就会尽全力教孩子。"晚上妈妈发了一条长长的信息说：孩子有畏难情绪不想学，爸爸妈妈很希望他能来馆里多学知识，改变命运，希望孩子再来学校试听一次，让老师劝说振曦坚持学习。

        隔了一个周末，第二次振曦来上课让老师非常惊讶，仅仅用了两天时间他竟然把之前所学的内容全部熟读背诵。上课时极其认真。一堂课后很从容很享受的学习。

     振曦每天都第一个到馆里上课。来到之后就会拿出讲义复习。三字经的学习已经进行到文学方面的内容，在讲"论语者二十篇，群弟子，记善言。孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。"这些内容之前，振曦就早早开始预习，甚至熟读背诵。他说他喜欢听马老师上课。      

       老师看到振曦刻苦努力学习劲儿，就让他做班长带领大家一起学习。振曦的学习状态越来越好，越来越自信。几次测验都是名列前茅，屡屡斩获奖品。做班长的日子里，振曦每次都会偷偷记下同学们的表现，表现好的在同学们的名字后面画星星，次之画圆，调皮的同学就用三角形表示，督促同学们上课认真听课好好表现。这次班长的竞选中落选了，振曦有点失落，为了不影响孩子学习情绪，老师一直劝慰开导振曦，以平常心对待，希望下一轮的竞赛选举中可以脱颖而出。

      教育就是让孩子们从低处爬坡，鼓励他们有前进的动力，并从高处滑行享受学习的快感。如果你练就出席卷疾风的翅膀,孤胆铁血的豪情，你就会象神鹰冲向万里鹏程。祝愿振曦展翅高飞，鹏程万里。