1自我介绍（名字，三个词儿，动作和名字表演，跟随）
2.忍者飞镖（接啊，发镖）piu a(搭档) 伙伴儿位置打乱 随意走动
总结：合作 观察
3.狼和羊（两人一组）
总结：收获，“沉浸”“中性”聆听与接纳
艺术性，“仪式性”，
say yes
&&自由演绎&&
领航员，忍者演员，请看，仪式感，主角，封面，乐师，表演道具（布和椅子），封底，回看，送礼物。
20190322
一人一故事（校园版）
1.游戏：你是几个人来的？
分享：为错误欢呼
2.游戏：你喜欢你的邻居吗？
3.游戏：我要摔倒了
不交流，
大声喊，我要摔倒了，其他人来保护（每个人都要摔倒一次），不能不管，看，做出姿态
分享，用一个词（闭眼睛），对面的做动作。
4.三人一组（一人讲故事，其他两人用肢体表达，无台词）
5.中形式（三段故事）
演完，定格，演完，定格，
6.一对对（纠结 对抗）
起落 拉扯 推拉 背靠背
靠近乐师的先演
对抗定格 感叹号 原地放松看讲述者 这份礼物送给你
7.V型叙述
（音乐一直给）
v头负责叙述 翅膀重复
1）注意情绪
2）形式ok
3）信任配合
8.流动塑像
5个人为一组表演一个机器
9.转型塑像
前后有不同的感受
整个演出：
热场
自我介绍
流动塑像
v型
一对对
三段故事
自由演绎
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