1.有人说教师如父母
2.有人说老师就是教知识，有人说老师就是教创造，你怎么看？
我认为这两种说法应该相结合
3.有人说教师的知识是一桶水，有人说教师的知识是源头活水
4.一些老教师认为教育学生应该严厉
5.世界上没有一片叶子是相同的
认同
6.爱是教育的根本，漂亮的孩子人人都爱，爱难看的孩子才是真正的看待
认同，教育公平，平等待生
7.学生就是教师的体现
――教师工作的师范性
注重自己的言行，规范言行举止，树立好榜样
教学
8.教育是一个生命激活另一个生命
向师性
9.李老师认为只注重教学，只教好书本知识就好
要把课本吃透、教透
书本知识加方法
10.苏霍姆林斯基说“学生应该抬起头来走路”
11.教师应该成为学生的朋友
亦师亦友
良好师生关系，沟通
教学方法：教育教学过程中因材施教，发现学生的特点、特长、个性。
灵活，多样教学方法
课堂感染，激活学生学习主体
自主学习
自主探究
12.班里老师讲课，有的老师细致深入，有的老师全面系统
教学方式，一个深度，一个广度
教无定法
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