一.感受：这次培训的收获很多，首先教学流程上在原有的教学基础上，增加了新的知识，就拿导入来说，之前我们用谜语PPT儿歌故事导入时让孩子缺少了自己发现问题的能力，今天宋老师讲到，导入环节不可以教孩子，应让孩子发现问题，讨论问题来激发孩子的兴趣。然后过程不再是老师讲课操作，让孩子观看，而是让孩子在区角内自己动手，自己去做实验，让孩子自己证明自己的问题。
二.新知：1.区角也要合理的规划，语言区和娃娃家不能规划在一起，一动一静要远离，科学区语言区光线要好，有的区域是封闭区，有的区域是半开放区，宋老师讲的也很清楚。2.分析整合16个活动表格，在上课前先把表格制定好，在上课时更会一目了然，学会制定计划，在教学上也是必不可少的。
三.行动：在导入时一定不可以教孩子，根据孩子已有经验能力提问题，在教学中让孩子多观察，让孩子学会自主上课。
——张苗苗 伴着淅沥沥的小雨，我们又一次相聚在一起学习。通过一天的培训，让我对《自然心 教育爱》的课程有了一个全新...
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