今天发现于帅的总结特别棒！特别记录分享一下：
低年级“法家”思想，制定规则，让早到又有担当的孩子做榜样和记一记认真读的名字；
到了中年级以“儒家”思想熏陶，谈养成，谈读书，用一点时间让读得好的分享一下，读了什么；
高年级则是“道家”思想，无为而治。
三个过程周期同样可以缩短至一学年，甚至一学期，共勉！
好有才呀，一个早读可以总结得如此之妙！
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高年级则是“道家”思想，无为而治。
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