美文网首页
做的多不如做的对

做的多不如做的对

作者: A铭铭妈妈 | 来源:发表于2018-09-06 15:01 被阅读0次

        壮壮是幼儿园里出了名的聪明豆,一次幼儿园的数学公开课,妈妈们坐在教室后面,看老师带领小朋友们做数学游戏。
        “小朋友们,谁能看出老师为什么要这样摆放小球啊?谁想到了就举手告诉我”
        幼儿园老师拿了红黄蓝,三种不同颜色的小球,按照一红三黄一蓝的顺序重复摆放着,小朋友们面面相觑,只见壮壮把手高高举起:“老师是要我们找规律吗?”
        “哦,说的很对,那谁能发现这里有什么规律呀?”也许老师惊讶状状的回答提出了问题后,她就盯着看壮壮的反应,结果壮壮噌了一下,又干脆利落的举起了小手,稚气的说道:“老师,我知道是颜色的规律,是按红黄蓝红黄蓝的顺序放的”
        壮壮妈妈说到这里,忍不住就笑了,说“张大夫,您知道吗?当时很多小朋友还在那里想,我也没反应过来呢,壮壮那么快就想到了,我都紧张的脸一下子红了,手心直出汗,要知道我小时候总是不敢回答,老师的提问,比儿子的反应力差远啦,哈哈……”令她激动的还在后面。
      “还有什么规律呢?”老师仍在,期待更多小朋友能够回答,这时症状再次举起了手,“他们都是单数131,131”
    老师带着小朋友们给壮壮鼓起了掌,当妈妈的激动的差点掉下眼泪来,那种为儿子感到的骄傲,让她感到眩晕,这下他可以是领略了儿子这个“精豆”的风采啦。
        0到6岁是孩子智力发育的关键期,两岁时,孩子的大脑发育完成了60%,6岁时完成了90%。有人说孩子的聪明,1/3来自遗传,1/3与营养有关,1/3来自后天环境的影响。所以父母为孩子提供良好的营养和快乐的学习环境,将影响孩子至少2/3的智力水平。
    壮壮妈妈很庆幸自己这些年格外重视孩子成长,关键期膳食营养的摄入和补充,很庆幸在孩子几个月大的时候,用在葆婴营养课学到的育儿方法,给孩子营造了快乐的成长环境,更庆幸当很多人怀疑是否有必要这样养育孩子时自己的坚持。
    壮壮还有一个老师给起的外号叫“漏网之鱼”。
        那时幼儿园流行手足口病,有一天壮壮妈妈送孩子上幼儿园,发现早上送去时,班上还有14个孩子,下午去接的时候就剩下四个了,转天再送孩子去幼儿园,发现就只有壮壮一个孩子,发个老师看壮壮一个孩子,老师们都笑称壮壮是“漏网之鱼”
        我与壮壮妈妈认识很多年了,深知她当妈妈的不易,经历多年的不孕,36岁时好不容易有了壮壮,她对孩子的重视和希望,从她给孩子取名壮壮就可见一斑。记得当年每次听讲课时,她都会坐在第一排,并且认认真真的做笔记。在成为葆婴的营养顾问以前,她就对科学营养有了深刻的了解,她重视孩子成长过程中基础维生素,微量元素和矿物质的摄入,更关注孩子六岁前大脑发育和增强免疫的营养补充。
        她曾骄傲的告诉我,壮壮在幼儿园的每次体检结果总是高居前三甲,到现在孩子的血色素没有低过14克/公升。周围很多父母都向她取经,而壮壮的名字也成了她儿子健康的真实写照。
        记得当年做儿科医生的时候,每天医院诊所的楼道里都挤满了抱着孩子候诊的人,家长往往等待一两个小时,坐到诊室里,还没和医生说几句话,药方就已经开好了,不可能有时间再多说什么。治疗室内外是儿科最热闹的地方,按处方提前准备好的输液瓶,像流水线上的装备,孩子们都瞪着惊恐的大眼睛。当进入治疗室后,孩子在里面哭,父母在外面哭,有时发现父亲比母亲哭的还更伤心。
        现在回想起来,要是所有父母都像壮壮妈一样,稍微懂得一些营养知识,孩子就能少生病,父母也不用跟着着急上火,最重要的是健康的孩子才会更聪明。这不,壮壮妈妈又眉飞色舞的讲起来:“很多妈妈都想为孩子做很多,但做得多,不如做得对,下课铃响了,小朋友们都跑出教室,我不用惦着脚找儿子,六岁的壮壮,1.33米的个子,让我在人群中一眼就看到了他”
        我仿佛已经看到了那令人欣慰的画面!

     

    很多育儿分享请关注QQ或者微信
    907335168

    做的多不如做的对

    相关文章

      网友评论

          本文标题:做的多不如做的对

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/eqsxgftx.html