昨晚因为做作业三心二意打了她,今晚做完作业后才和她沟通,我先向她道歉,告诉她我打她不是因为她有多差劲,是我自己没有管理好自己的情绪,然后问她可不可以告诉我为什么把自己关在房间里大哭,她说因为我给她讲的题她没有听懂,我肯定她当时着急的情绪,然后协商以后如果没有听懂就直接告诉妈妈,我很乐意再为她讲解。看到她桌子上钢琴过级的证书,我告诉她我为她高兴。然后让她与我分享觉得自己能一次通过的方法,她说因为她爱弹钢琴,并且天天坚持弹,我表扬她是的有自己兴趣并努力坚持的好孩子,是我的榜样。见她话匣子打开了,高兴的和我分享学校里有趣的事,我和她商量学习的事,然后达成协议学习时会更加专注,做到事半功倍。最后我提议各自把对对方的期待写下来,她要求写在简书里,并主动写了我的优点,最后我们交换了意见,她高兴的洗漱睡觉了。
事实:和孩子沟通挨打的事。
孩子的感受:一开始小心翼翼。保持警惕。后来敞开心扉,乐意接受意见并承诺做到。
我的想法:我家孩子属于心思细腻型的,只要我好好和她沟通,她都能很好的接受,真的是个好孩子。
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