好奇害死猫，经验害死谁呢？

        好奇害死猫其实是源于西方谚语：       

      Curiosity killed the cat. 西方传说猫有九条命，怎么都不会死去，而最后恰恰是死于自己的好奇心，可见好奇心有时是多么的可怕！其实不是真的讲好奇心把猫杀死了，而是说好奇心可能使自己丧命...…

        经验正在害死谁呢？

        经验固然很重要，这只是个人的一些体验，有些个人主义的表现，只按照经验来办事，不考虑考虑客观实际。以前的诺基亚、摩托罗拉、柯达应该是手机和相机、胶片领域的老大，他们应该靠自己的经验将他们自己害死了。

        柯达的主营业务由胶卷和相机组成，可是柯达本身似乎更依赖于它的胶片市场。1975年，柯达研发出世界上第一台数码相机，比索尼的第一台数码相机早了6年，这本该是开启数码时代的按钮，可是却被柯达雪藏了。

        原因很简单，因为这款相机不需要胶片。一旦数码时代开启，胶卷业务就“凉了”，谁还购买我们的胶卷呢？可是，当数码相机普及后谁还去购买胶卷呢！这是经验的结果么？

        时代日新月异，人的变化更是飞速。在网络飞速发展的时代，信息获取的方式方法多种多样，我们80后，这些生活在五六线小城市的人更是原始，小时候玩着“小霸王”长大，95年以后刚刚认识计算机，还不会使用。可现在，80、90后的孩子们出生时，就是网络时代的土著居民。现在的小孩只要自己能动手玩的时候，基本给他个手机、平板的就会使用了。而我们80后的父辈们，却需要学习，才能会使用。在网络时代里，他们是移民来的。

好奇害死猫，经验害死谁呢？

        现在来看我们的教育现状，基本上是沿用了我们的父辈教育我们的方式来教育这些网络时代的土著居民，这些应该是我们成长路上的一些经验。

        这些经验来管理他们真的管用么，能行的通么？我想，现在的小孩比起我们小时候获取信息的方式多的多，知道的也多的多，比起我们父辈的小时候那更多。还能用前人的经验来教化我们现在的孩子吗？当然也不能说全部不能使用，我们得把它优化了来使用。比如说：有些家长，是坚决不让孩子使用手机的！那么，他们生活的就是这么一个网络时代，不让他们使用手机，或者直白些说不让他们玩游戏，这可能吗？如果真有这种想法，我推荐你看本书《游戏改变世界》。

        每个时代都有每个时代的游戏产品，我们80后玩着小霸王游戏机长大，现在的00、10后，他们在玩的是网络游戏。如果，你坚决不让他们玩，那么他们和同龄人沟通时，也有可能，没有共同的语言。何况我们这些玩着小霸王长大的人也没有一直在玩游戏，而不学习吧！

        简·麦戈尼格尔（《游戏改变世界》的作者）说：游戏化，可以重塑人类积极的未来。游戏的真正目的是让我们在这个世界中生存下来，因为现实实在是个设计得太糟糕的游戏。

        好奇不可能害死你，只要会把握好度。但你的经验会悄悄的杀死你。

        你该开始学习了，该好好的进行深度的思考了。这个世界变化的速度远远大于我们成长的速度，如果从你毕业那天起就放弃了学习的话。那么，等到亡身时埋掉和现在埋掉没什么太大区别，只是多活了几年而已。

        如果拿定了开始学习的主意，现在开始就行。不要说等等，看会儿抖音、刷一会儿微信，它们会“抖”掉你和“刷”掉你很多的用于学习的时间。用前人的经验应该是“学习可以改变三年以后的自己”。

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