班主任总结。文化全上线人数，多抓学生学习。体育生要统招，要走单考单招，可以找慕康勇问。高一期末第一次进入1000名的学生。差不多能到一本的成绩。中考和高一期末成绩。要培养优秀生语文要达到120分，三大科非常重要。用中考原始数据在比较。英语听说考试和必答题。物理超区平均，市里72.16完成两项指标，完成超区平均和顺义一中。化学与物理一样。历史完成三项指标。
新疆内高班总分和总分名次。与高考总分和高考总分名次。选纯理科但是吃亏啊！最好两个理一个文。带着文科的可以持平或者更高。选课对学生高考成绩的影响会很大的。以后要和大家说尽量多选文。对比了名次和平均分，还要看学生的成绩的差值。踏踏实实学习的孩子成绩都是很不错的。
学生基本情况分析，对学生的不同情况进行分类，要打造一个特别好的，让学生在班级里有榜样。对学生要有一个预判。每次开会的PPT都要留着，资料整理要想清楚，有自己的规划，随时找哪一个都能找得到。利用数据结合具体的学生事例来说事情。
全区218人今年上600分，1500人能考上本科，800考上一本。不同数据间进行对比。二模成绩，网课后考试成绩的对比。全班看大屏幕上课，这个时候的个人辅导很重要。课间学生之间相互问。看分数的差距。学生有一个集体的氛围。
班干部在班级管理中的最重要的作用。对学生做调研，网课状态和作业自己完成的比例是多少。线上教学有可能常态化。
我要观察儿子有什么特别之处，有什么事是几乎不费吹灰之力就可以完成，找到每一个孩子的技能。儿子热爱科幻，喜欢动手做东西，和别人沟通能力很强。找到孩子天生喜欢和擅长的领域。每个人都要去寻找那些最需要你的人，寻找那些最需要你的事情。
网课对优秀生影响不大但是自律性不好的，一定受到很多影响，学生承诺我的，一定要和家长核实要有家长的签字。学生具体的进退关系。
举具体的实例，学生玩游戏的问题。学生学习品质不好的还是要监督，学生要知道哪里弱就在哪里努力，需要盯着。孩子的内驱力和老师对学生的吸引力。
本科边缘生在1900名之后的。收集数据和拆解数据。反思自己的能力和规划。喜欢研究科这些就像玩耍一样轻松有趣，但对别人来说却需要付出努力。
可以通过考试等引导学生的选课，寻找引领的东西。对工作的布置检查和要求，什么事情都要求要规范。寻找自己真正喜欢的事情。要积累和发展专长要发挥自己的天赋，研究自己真正好奇的东西，追寻自己的热情所在。
对线上教学要求不足，对学生和家长说的话要慎重，不要引起恐慌。有问题要反思和学生的讨论，后进的孩子还是要进行辅导。要和有问题的孩子多沟通，当成一项工程来做。不能目标设定偏高。应该抓的人是不是抓到了。不能盲目乐观，定位考和海淀成绩很准确，还是要清楚自己要干什么。
上课做要有个坐像。管理一定要严格。个人要反思，学生的具体要求有什么，规范的东西有什么。感谢年级领导和全体老师对我工作的支持。
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