学习体会

今天在网络培训中聆听了“育时代新人，绘课程蓝图”义务课程标准解读报告。两位专家高瞻远瞩，深入浅出，解读了2022版义务课程标准的修订、修订的依据、新课程标准的四大亮点、教学与评价的建构等方面内容，解读有高度、深度、全面清晰让人茅塞顿开，受益匪浅。

我明白了为什么要修订课标？课程标准的修订不仅仅是知识变革的需要，更是社会国家前途的需要，人类遇到了百年未遇的变革。世界教育的危机就是教育与学生的实际需要不匹配。教师的观念里不仅要有知识，更要有培养为国家的发展青少年的使命担当。最突出的特点就是政治性，思想性，一定要培养出有德有分的人才。

学技术用技术就是未来的方向。当今科学技术水平发展日新月异，医学、信息技术、航天都在与时俱进，但我们教育者固守在一支粉笔、两袖清风、三尺讲台的老观念里，教育落后就是因为与技术没有关联。

2022新课标的修订，让我们每一个教育人都要担起重任，潜心研究课标，理解核心素养的真正内容为国家培养真正的合格的人才。

2001课程标准对于学生的评价，更多的注重的是认知。也将。