早晨大宝拖拉着没有直接进入早读，我没催，做好了直接端到餐桌，弟弟一份我一份我们开吃。哥哥才开始早读。依然不作声（憋着观察，但是却是放松的，同时翻看点评的回复语言照着念了一遍，本来有点不想念的英语分级也要求念完了）
课间约朋友，在最后写语文作业的时候把门自己关了，我纳闷。一会儿进去问，他说你别追着问了。我就暂停，先给他录课文阅读。录前说明，不通顺不流畅要先读10遍，他说那先听他读一遍，如果不好再录。我说先读再录。他说你先不要说读10遍，吓的我都不敢读了。我哈哈笑，是啊，那你这样告诉我就清楚，就是需要这样说出来，才能共同享更适合的方式。
一会儿我问他，关起门是联系小伙伴吗？他笑。我说你就大方联系呗。不用关起门来。他笑笑。
带他们出去拿快递时说起昨天在大姨家，弟弟自己跑出院子哥哥直接跑出去找，担心和爱提现的满满的。他承认自己也很关心爱护弟弟。然后中午回来俩人异常和谐。中间给弟弟夹虾，弟弟给哥哥夹虾。这个感觉流动了。饭后哥哥给我讲故事，我请他帮忙擦桌子，没推脱。
三点多没听见阅读，只听见关门。一看人已经下楼了。怕影响邻居，吆喝回来，今天没反抗，回来询问阅读，承认没发声，重新来，给他倒水，卸下他担心叫回来被说的负担。然后阅读，改错。改错还有些着急，不过少了大喊大叫。
下楼和小朋友玩，看到了一个孩子真实的玩耍样子。最后按约定鼓动他和邻居小朋友跳绳。45″一口气跳了一百个，太令我惊讶了。我说，哇，你这目标清晰，直奔目标去，中间没有停，总时45″。他感觉也想当好。再加上邻居小朋友只能一个一个跳，他更是自信满满，前三次不断刷新跳绳的速度。最后自己挑战600个。有和小朋友的互动，也有体能训练，还有快乐的释放。
晚上回来写单词读英语解码词，然后我带着他把解码词算了算发现有600多个，我说，哇，你每天读一部分，这些词你用不了多久就都能掌握了。会读会写这么多，太厉害了。比妈妈强多了。看他脸上洋溢着心中有目标的样子，而且也有自信，觉得这些都不难。
练琴，已经8点20，他着急想看动画片。我表明8点半我的洗漱时间，8点40我的清洁时间。有几分钟就看几分钟，前提是收好玩具洗漱好。同意，先收了部分玩具，然后开始练琴，心里着急让我陪，我偶尔进来看看。也有发脾气，我表明这个说话方式我不接受。埋怨我提醒的晚了，我推回去，那我明天到点拿个鞭子赶猪一样把你赶回来。你不用埋怨我提醒，这是你自己的安排。调整好，然后练习完。练完后自己看表，说有时间。抓紧洗漱，自己计划五分钟完成。还让我给他把连贯动作串起来。最后在8点55准备好。我给打开，定时，我说看到你进行连贯动作争取到5分钟的电视时间，作为对连贯动作的奖励，我要奖励5分钟。开心极了。
卧聊，提醒想想明天自己可以怎么安排更好。睡前爸爸来和孩子们互动（我压根没说，自觉自愿）。
进步：
大宝大喊大叫声少了。沟通的回应多了。
我自己感觉快乐轻松的笑多了。
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