春儿（15）

春儿（15）

春儿和苑静是周六初相见，到难舍难分的！春儿妈妈听苑静说，能上到手工课，并追问苑静是在哪里上课的。

看到泪流满面的春儿，我能说的都说了。春儿妈妈要我周日礼拜天带她们去博士庄园的教会主日学。

周日的早上七点，我们约定在双井车辆检测中心那里相见，然后一起去想去的地方。

我在周六的晚上跟主日学的纪老师联系了一下，然后就把一切交托给主了，愿上帝祝福春儿！

周日的早上，阳光格外的好！春儿穿着那套漂亮的白色连衣裙，白色运动鞋。她坐在妈妈开的红色电动三轮车里，她看见了我和苑静，眼睛里流露出兴奋之情。而苑静也是兴奋不巳，反正车里就坐着春儿一人，苑静也要坐到她家车里，就随了她。

两个孩子只一夜未见，仿佛隔了一个世纪，我看见苑静双手拉着春儿的手，兴奋地唱起歌来。

我在前面带路，仅仅十分钟左右，我们便到了目的地。

因为时间早点，主日学的老师孩孑还没到几个。

春儿妈妈把春儿抱下车，让她坐在一个椅子上，然后，我带着春儿妈妈把教堂上下参观了一遍。＝楼是正堂，牧师讲道的地方，其他信徒可以随便找位置聆听，

三楼和一楼都有可以听道的地方，只是只能从电视里听道。主日学的孩子们在一楼的专门的教室里，我们推开门进去，找位置休息一下。

春儿（15）

这个教室对于我和苑静并不陌生。因为礼拜天我们去过多次了！

孩子们在纪老师等的带领下，用他们的小手装饰着这个充满爱的教室。

春儿也是看着墙壁上孩子的一个又一个的手工制作，目不暇接！从她的眼神里看得出她的惊喜与欣赏！苑静则像小主人一样，介绍着这里的每一幅作品！

不多久，纪老师和孩子们来了。苑静忙不迭地跟纪老师和小朋友们打招呼。只有春儿收敛了刚才的神情，坐在轮椅上，不动声色。

纪老师看着我们，点了点头，然后像平常一样跟孩子们一起赞美，读经，讲圣经故事。在欢迎新同学的环节，纪老师问了问春儿的姓名，然后和孩子们一起为春儿祝福：“愿上帝祝福你，给予你所求的，使你开口赞美，张口见证福音，要你自己快跑地去传扬耶稣的名！”

春儿接受了老师和孩子们来自上帝的祝福，小脸都红扑扑的。然后跟苑静和孩子们一起做手工。

春儿（15）

手工是做的迎春花，孩子们用纪老师预备的材料，用小手做起迎春花来！春儿也做了一朵。看着自己的作品，春儿和苑静兴奋不已。

课很快就结束了，孩子们陆续离开的时候，春儿和苑静迟迟不肯离去。纪老师对春儿和她妈妈进行了一番了解，并独自为春儿做了个祷告。春儿和她妈妈是睁着眼睛听的，就是这样，上帝也是垂听了！

在回家的路上，苑静突然提到我教给她的一句话，并且大声地叨叨着“育人中生活，生活中育人”。对了，这是我之前带苑静从M县特殊学校经过时，教给她特殊学校的房顶上悬着的字。特殊学校，对了。我突然叫春儿妈妈停下车，跟我走。在我和苑静的带领下，我们来到了M县特殊学校的大门口。

我们在学校外面的走廊上看着橱窗的海报。“对了，特殊学校，它是怎样的一所学校，育人中生活，生活中育人，这是这所学校的教学宗旨。那么，它所招收的又是怎样的学生呢？”我对春儿妈妈说。学校对外地人是关门的。

而春儿又是迫切需要上学的孩子。我建议了春儿妈妈赶紧打听这所学校，没准能给春儿带来福音！我和苑静却从来没进去过。因为人家那里是谢绝参观的。

春儿的妈妈陪春儿在学校门口逗留了好久，才与我们一起离开。我想上帝已经给春儿妈妈和春儿指点了一条明路。

愿上帝祝福春儿！（未完待续）