冰函所写：
今天是我创立公众号的第一天，的确是个值得纪念的日子。
想想要写些什么，却有点无从下笔，敏姐告诉我，我下笔的那一刻，我就赢了，我觉得也是，无论写些什么，我就已经很勇敢的迈出第一步了，勇敢的人先享受世界。
我的思绪不由自主的回到了今天下午监考的时候，将近六点，我收到了段长的通知——我们班被抽到七点在一楼阶梯教室开公开班会，这真的是个大惊吓，起码是对于我来说，一个小时的时间，我要熟悉课件，整理课件（三大步励志教育的课间真的冗长的很，不删删减减很难去在一节课内讲完），组织学生，我的脑子在收到信息的二十分钟内都是个宕机状态。
不知道大家没有没这种感觉，事情冗杂堆积在一起时，明明知道自己要干的事情有很多，却无从下手导致自己一直在脑子里进行颅内想象，想这件事情怎么干，想这件事情的顺序，想如何更好。手上的工作是一点点也不干，一点点也不动，时间就这么一走。我那宕机的二十分钟就这么没了。我承认，有我自己不敢迈出的原因，我想要做好，却担心这么短的时间内做不好。
当时间显示到6：20的时候，我不由得心脏一紧，拖无可拖才开始着手，事实上，我在动手改课件和写课件很难和我脑海中想象的完美达成一致，20分钟的极限时间，我只能进行删改，只能从前辈做的课件当中截取一些我能用到的素材去充实课件（这里必须得感谢一下我亲爱的敏敏课间帮了我大忙，同时表述一下我的歉意，没有提前和敏敏沟通就擅自用了。）公开班会也算是比较完整的结束了，但我相信如果没有我20分钟胡思乱想，如果我能够在我收到消息的那一瞬间，就开始勇敢的踏出第一步，立刻着手这件事儿，我一定可以把这件事做得更加圆满，更上一层楼。
由我及人，我发现不仅仅是我一直处于这个矛盾之中，许多学生也是如此，高一落下来的课程太多了，于是开始给自己定目标高二一定要奋发图强，永远都是想的要比做的多，永远都是不敢迈出自己所规划的第一步，思想永远往前跑，行为永远在后跟，高二马上就要结束了， 无法在行为上迈出第一步的同学，仍然处于班级成绩的底端，这简直就是一个死循环，我想着，等这次月考过后，要做一个有关勇敢迈出第一步的课件，和他们好好谈个心♥
雪儿絮语
看见冰函开始写东西，很是开心，因为有人同行，感觉真好。
初识冰函是在班主任经验交流会上，那时候她就坐在我的旁边，当时还不认识她，后来她上台发言，觉得这姑娘虎虎的，和我刚开始工作的时候一样，啥话都敢说，后来推荐她参加睿姐的小哈班主任成长共同体，一起成长，再后来她参加班主任基本功——主题班会分项展示活动，我们又开始一起改课件，看着她的一步步成长，就想起来我刚开始的时候。
那时候像个无头苍蝇一样乱撞，幸好一直有贵人相助，各种提点，伴我成长。
以前都是别人推着我前进，而现在我也开始推着别人往前走。
说起行动力，我最佩服睿姐，也是“小哈班主任成长共同体”的发起人，也是新安县三高党睿名班主任工作室的主持人，她的行动力是超级强，码字的能力超强，说干什么立马就会去做。是我们大家的榜样。
再说说我们的“小哈班主任成长共同体”。
一直苦于自己单打独斗有些难为人，但是身边有没有共同频道可以一起坚持的人，询问身边的小伙伴，都说你好厉害，但是我做不到。
接触到8+1工作室是在2019年去郑州学习，听秦望老师的讲座，进而关注了8+1工作室，添加了好几个老师的微信，一直在关注他们写的文章。
跟着睿姐的成长共读团队，读了几本关于班级管理和育儿的书籍，2023年8月18号，睿姐成立了“小哈班主任成长共同体”，一起寻找共同尺码的人。
睿姐说：班主任成长共同体，寻找“尺码”相同的人，一起行动，改变自己，共同成长。教师心中的理想之火要靠合宜的环境，彼此激发、互相唤醒，伙伴们共学共事共同生活，这是在做改良版主任生长土壤的工作。教师真正的成长取决于教师个人内心深处的自我觉醒、自我修正和自我完善。团队，就是让我们“看到”自己的良好机会。
睿姐提出的四个方面和我前期的想法不谋而合，睿姐提出：1.教育叙事 2.案例分析 3.班会设计 4.成长共读，可以从这四个方面入手。
有一天，我将自己的课件在“小哈班主任共同体”中进行分享之后，我就去上了一节课，睿姐就能想到很多，我很佩服她的执行力，也很惊讶她能直接写出来，原来，成功不是一触而就的，她坚持写了三年的班级故事，而我，每次开班会，都是抱着你开心，我开心，大家开心的态度，从来不会往深层次去考虑。
而后，姜老师又开启每日读书活动，目前我的读书进度如下：
2023年11月17日 开始燃梦行动，坚持读书打卡，目标：3年读50本书
1、第一本书：2023年11月11日《跟着主持人学说话》（开始打卡之前已经在读）
2、第二本书：2023年11月20日 《一线带班》
3、第三本书：2023年12月1日 《平均分》
4、第四本书：2023年12月12日《带班方略》（太专业，读了四分之三，读书笔记写不下去了，先放一放）
5、第五本书：2023年12月25日 《做一个不再瞎忙的班主任》
6、第六本书：2024年1月11日 《“慧”爱学生》
7、第七本书：2024年1月25日 《不吼不叫，做智慧班主任》
8、第八本书：2024年2月11日《班主任基本功修炼》
9、第九本书：2024年3月18日《微班会创意设计与实施》
10、第十本书：2024年4月6日《班主任如何说话，学生才愿意听》
11、第十一本书：2024年5月1日《什么时候出发都不晚》
12、第十二本书：2024年5月12日《活着》
13、第十三本书：2024年5月16日《什么是高中物理》
14、第十四本书：2824年5月31日《班主任专业基本功》
现在是第十四本书在读，今天是坚持的第183天，中间有断更的时候。
为我自己喊声：小六，加油。
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