“义务教育双百星”小学组研学第二天，咏春拳＋赶大集＋蒸馒头＋篝火

    今早，天刚朦朦亮，我就听到各个宿舍，起床、洗漱的声音。昨晚老师们通知6点起床，结果孩子们又给我们惊喜，6点我走进宿舍发现大家都已经准备完毕，只等我的呼唤。我问低年级的同学谁帮你扎的辫子？她说：大姐姐帮忙的！昨天洗澡时，我就发现，来前家长的担心都是多虑；洗澡要求她们独立完成并把自己的衣服洗干净，无论是三年级还是一年级的孩子，按要求完成任务！顿时我不禁想起平时经常听见学生家长们抱怨：熊孩子们太不听话了，早晨起床要叫千百遍，不是这忘了，就是那丢了，简直太没心了……今天一早孩子们的表现再一次告诉我们，相信孩子，他们能做到！

“义务教育双百星”小学组研学第二天，咏春拳＋赶大集＋蒸馒头＋篝火晚会＝盛夏光年里最美的风景 “义务教育双百星”小学组研学第二天，咏春拳＋赶大集＋蒸馒头＋篝火晚会＝盛夏光年里最美的风景

    上午的安排主要是两项：一是学习咏春拳，二是小小理财家（摘菜＋卖菜＝理财体验）。根据活动安排，早饭后各小组就进入了献计献策的热烈讨论中。我所带的4组有10名同学，分配比较均匀，小学低中高段的学生都有，讨论开始了，我先把摘菜和卖菜的注意事项告诉她们，然后，她们自己就提出怎样可以利益最大化的各种方案。大家集思广益讨论出要求小组摘菜的同学保证菜品的色泽鲜艳、数量充足、样数多种等。要求市场调研的同学是高年级的学生，以保证记清楚价格和销售技巧。最后，她们又提出分成两个小组进行卖菜的方案，而且方案中巧妙的把两名低年级小同学分别安排在两组内由高年级同学负责照看。看到孩子们这样的分配，我作为指导老师真的惊叹，现在的孩子不再是大家公认的“高分低能”了。我这样说也是因为昨晚睡前要求读课外书时有一名同学没带书，另外一名同学说借给她，我问：那你看什么？她说：老师我背单词。事后聊天得知，宿舍的学生好几个是年级第一二名的孩子。由此可见，真正优秀的孩子，无论学习与实践都是爱动脑筋，爱学习的。

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      先去学习咏春拳，教练的讲解让大家知道了叶问宗师的传奇故事；学会了3种自我保护招式；明白了中华武术博大精神的文化内涵……孩子们学的认真，练的开心！接着就开始了真正的赶大集体验活动。

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        采摘时，各小组团结协作，共同努力，收获颇丰；有茄子、黄瓜、辣椒、韭菜、大葱、木耳菜、豆角等。摘菜的过程我没有直接参与，因为我觉得只有她们真正的体验了收获的辛苦才会懂得珍惜自己的劳动成果。不知是哪个组的同学听带队老师说韭菜要择干净才会好卖，孩子们就立即在地头对自己的菜进行了清理，以便卖个好价钱。

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走到上高大集市场，大家各显其能的对自己的菜进行推销！有的小组和市场上其他菜商一起摆摊设点，有的小组直接走进饭店推销。我们小组看到饭店被其它小组占领了就决定上门推销！卖菜是个艰辛过程，因为这个季节是蔬菜最鼎盛时期，尤其在农村，几乎家家户户都有自己种的菜，所以大家卖的很辛苦，真的是献艺献技，软磨硬泡……。一句：阿姨，这是我们刚刚摘来得菜，很新鲜的，买点吧？或说：叔叔，要不我给你跳个舞蹈，你就买点菜吧？总之，她们真的是又有礼貌又聪明的孩子！通过辛苦努力，我们组的孩子们收入21.6元。男生三组收入18元现金和3条鱼2个大饼＋一顿饭（饭店要请客，孩子们没吃，说是要回营地就餐）其它各小组也都有很多收入。事后和孩子们交流，大家都有自己得感慨，有的说：老师，卖个东西挣钱咋那么不易啊？有的说：老师，我渴死了，终于卖出去了。有的说：现在才知道爸爸妈妈挣钱有多难，咱可不能乱花钱了……一次体验，大家就收到了家长老师苦口婆心n次教育劝说，真的是应了那句：体验教学的力量我们无法估量。

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11点20分，各小组按要求全部完成任务来到集合地点，根据活动要求，大家下一步就是买的环节了。有的小组用3元买了价值11元的大西瓜，有的小组用自己的菜换了自己喜欢的食品，有的小组听见低年级同学饿了就去买来大饼分吃……我们小组最后留下10元平分给每人留作纪念！用自己的劳动成果得到的钱她们花的时候分外珍惜！学会了讲价，学会了利益最大化换取，学会了共享！下午的总结分享会上，同学们侃侃而谈，都一样把自己小组里的合作方法分享给大家！

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在这个过程中我还发现了意想不到的收获，那就是她们团结协作，互帮互助的精神。各小组为了成为利益最大化理财小组，大家是心往一处使，劲往一处用，互相鼓励，互相帮助，有理的献理，有技的献技。其中有几个低年级的同学，老师一直担心在混乱的市场上她们会掉队，值得高兴的是各小组都派出一名高年级同学手牵手的照看弟弟妹妹！看到大家这样的团队精神，作为老师的我们怎能不由衷的感叹呢？

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下午，孩子分享完赶大集的体会会又开启了“自己动手，丰衣足食”的活动。我一直认为在选择学生的综合实践课程时，应该寻找和学生生活密切联系的素材，提高学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识，发现学生的创新能力，实践能力以及良好的个性品质。或许，县教育局基教课也是遵从孩子的发展规律和创新精神而选择让孩子们自己动手蒸馒头。整个过程都能看到孩子们的创新精神，小刺猬，小兔子，蜗牛，花朵，树叶……。动手动脑，怎能不收获实践心得呢？晚饭，孩子们吃了自己动手做的馒头，开心的说：我做的最像，我做的最好吃，我也会做馒头了……

“义务教育双百星”小学组研学第二天，咏春拳＋赶大集＋蒸馒头＋篝火晚会＝盛夏光年里最美的风景 好吃的大馒头 我们的作品

晚上的项目是“篝火晚会”，此次晚会孩子们非常重视，在开营第一天指导老师就下达了表演任务，大家都是全力以赴地准备。家长们也是很支持这次晚会，中午还见群里有家长为孩子上传准备音乐。此次晚会主办方要求全部由孩子们自己策划。一个半小时的准备时间里他们选出总导演、助理、策划、文案、主持人等负责整场演出活动。各负责人员各司其职的准备台词，节目，音乐，道具……各演出人员也是认真编排，努力练习。

我们都是最棒的演员 篝火晚会马上开始 “义务教育双百星”小学组研学第二天，咏春拳＋赶大集＋蒸馒头＋篝火晚会＝盛夏光年里最美的风景 “义务教育双百星”小学组研学第二天，咏春拳＋赶大集＋蒸馒头＋篝火晚会＝盛夏光年里最美的风景 我们好开心啊…… 准备就绪，马上开始喽！ 小小主持人

晚会现场分外热闹，大家在旺盛火焰的陪伴下，各显身手，独唱，舞蹈，朗诵，小品，笛子演奏等……开开心心，快快乐乐唱啊，跳啊，玩啊，闹啊……！所有老师都惊叹短短1个半小时他们能做到这样好，简直和春节晚会pk！为孩子们精彩的表演点赞！

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    节目结束后，孩子们恋恋不舍离开广场……期待明天有更美好的收获！

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