我不喜欢在书上画来画去，总有点洁癖是要保证书上是干净的，可能是我在初中遇到的那件事造成的心理阴影吧。
其实在上学的时候，笔记不像现在的学生那么多，如果有，老师会教记在书的空白地方，俗称：“天头地脚”。我的书上自然也会有很多这样的笔迹，而那年我上初中的一天，发生了一件事让我终身难忘。
记得那天我放学回家，像往常一样，拿出书本和作业本来做作业。当我翻开历史书的时候，让我惊讶的一幕摆在了我的面前，我的书，在还没有记过笔记和学习过的那几页，用各种颜色的粉笔大大地画了个叉，我一直翻到后面，都是这种情况。
惊讶归惊讶，情绪稍微有点激动，还没有到崩溃的地步。我天真地想，只要用橡皮擦掉就好，于是我开始擦，第一页用了很长时间都没有擦干净，纸差点被擦坏。我又换了一页擦，还是一样的情况。
不知怎么的，我的脑子开始慢慢涨疼，情绪也开始不受控制地沮丧。我发现后面还有好多叉，而每个叉都没有可能擦干净，还是在干净的书页上的时候，似乎那维系情绪的最后一根稻草就这么断了。我喉咙里发出了一声尖细的声音，眼泪不受控制地冒出来，眼前的一切模糊了，书的样子开始在模糊中变得丑陋。在那一刹那，我猛地拿起那本书砸在地上，又一脚把它踢飞出去好远。
但我没有大声哭喊，好像情绪崩溃了就那么一瞬，然后我就坐在椅子上默默流泪，喘着粗气。
正在做饭的老爸听见我尖叫的那一声，跑过来看看是怎么回事，发现我在安静地坐着，连忙问了怎么回事，我说我的书被画了，老爸问是谁干的，我说肯定是班上那些坏同学，老爸说不影响阅读吧，我说没有。老爸嘱咐到，这种是小事，没必要计较，以后看好自己的书就行。
现在想来也是，那会儿没有什么证据，太大动干戈去告老师估计也只可能在班上说说，根本起不了什么作用，只能自认倒霉。
从那以后，我对书就有了洁癖，除非是教材，老师叫必须划重点，否则我是不会在书上写任何字和划线的。
但这也留下了一点不好的后遗症，阅读完再看的话，就要把笔记也找出来，对应以后才会联想出新的感受，比较麻烦。还好又学习了另外的便签笔记法，在便签纸上记录想法和灵感，贴在书的相应位置上，撕下来也不会伤书。
听了一些课，知道书是知识的载体，重要的不是保留书，而是保留和消化知识。书的价值所在就是知识，干干净净不会发挥出该有的价值。我非常同意这个观点，心理上的阴影需要时间来吹散，暂且用便签记录吧，算是有点进步了。
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