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小朋友语录
bù kān huí shǒu不堪回首
这是啥意思呢
指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍心去回忆。
这个怎么用呢
我那不争气的小儿子闯了大祸,直闹得家破人亡,真让我不堪回首啊!
故事
“堪”是忍受的意思。“回首”是回顾、回忆。这个成语指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍心去回忆。
五代南唐的皇帝李煜，世称“李后主”，特别喜欢奢侈享乐。当宋太祖赵匡胤的军队南下想统一整个中国，包围了南唐的国都金陵时，李煜还陶醉在声色歌舞之中。他是一个很棒的词人，但是是一个很菜的皇帝，不太会治理国家，于是他自己也作为俘虏被押送到了开封。一个连国家都完了的皇帝，一定不会有什么好结果。他在被关押的过程当中，受到了宋朝宋太祖和宋太宗百般的侮辱，心里非常的愁苦。李煜在囚禁中度过自己的生日，他看到明月当空，哀愁痛苦顿时都涌上心头，非常思念自己的故国。
于是他写了首叫做《虞美人》的词。这首词表达了他对故国的深深的思念，还有他对以前宫廷生活的怀念。其中有两句是这么写的“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！”“堪”就是忍受的意思。“回首”是回顾，这句诗里面的“不堪回首”，就是说回忆往事的时候，使人感到痛苦难忍。
这样大家可以理解了，李煜被囚禁起来，过着没有自由的生活，他当然会怀念以前快乐的宫廷生活，所以回忆起往事就让他觉得痛苦难忍。后来人们把这句诗里面的“故国不堪回首月明中”改成了四个字的成语叫做“不堪回首”。表示回忆起往事来的时候，大家心里非常难受。
家长语录
成为高手的第三阶段：与自己互动，去分类化，关注更多
当你成为了一个能感觉到自己写的烂爆了的作文写手之后你所需要做的，就是开始尝试那些你无法写好的作文，可能是话题作文，可能是写景类的作文，可能你会发现，作文一写长就仿佛失去了控制，读起来完全没有节奏感，那么就从这里开始锻炼自己，从写的好的作文和写的不好的作文之间找差距，敢于去写的长，去写的不受控制，去找到自己不熟悉的区域逐一探索，成为一个轻车熟路的作文小能手。
最后，从85分到90分，在这一阶段我们要做的，也是从90分写到99分的阶段里，我们要不停的去体会的。
你会发现你在写作的过程中，开始了和自己的互动，那是脑海中的思维和纸上的字互动的过程。
你会慢慢发现，形容词可以作为名词使用，这将会给作文带来一种虚无的感觉，比如当你在沮丧的时候吃草莓，你会说那些火焰一般的红色带给我短暂甜味，随后又在我的体内燃烧并慢慢消失；你会发现成语并不只带来俗套的表达，而也会带来强劲的节奏感。
你会给你的作文一个长达十行的开头段落，用来叙述堆灰积怨的前史，会在作文中长短段落相隔，带来一波三折的戏剧效果，你会给自己建立起一个个人词库，里面是你爱用的句式，爱用的形容词，爱用的修辞方法。
你甚至会发现那些你好不容易积累到的细节，你都不再那么在乎了，因为在作文里，你的感情痛彻自如，使你甚至将事先准备好的亮点抛开了，而这时你将收获的，是优美而又有很高舒适度的一篇作文，因为此时你写出来的作文，已经和你融为一体，这里的情感不得不打动我们所有人。
输出:
一、文学常识填空。
“一门父子三词客，千古文章八大家。”请写出“八大家”的名字：
二、用自己的话理解复述一遍60秒内。
三、摘抄
方式
1.完成扫码进石墨填写，后台记录积分，每晚21点后记录无效
2.积分：
按时9点前打卡+1分
前三+1分
优秀作业+1分（一定要写名字，改备注）
全对+1分
下午5点公布答，自己改错回发到群内并点评他人作业并接龙+2分，自己回发改正后的内容+1分
拉朋友进来打卡可+5分
（全天最高可获得7分，最基础1分）
3.每天下午5点公布答案，拍照写名字发群里，集体批改和点评。
4.群内打卡接龙作业完成情况，每晚9点公布按时完成光荣榜名单（可获得1积分）（每天前三名再+1分）
答案部分
苏洵、苏轼、苏辙 一门父子三词客,这里是对苏轼、苏辙、苏洵三父子在文坛上的成就的褒奖.
唐宋八大家是唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、曾巩、王安石、苏荀、苏拭、苏辙八位
答案与解析
9点前按时打卡：（+1）
大语文18
【智诚大语文五年级】月日完成作业的前三名 表扬前三名（+1）
大语文18
表扬优秀作业：11份（+1）
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表扬全对（+1）
@严憬仪 @林子轩 @余贞仪妈妈 @五年级邓君傲 @郭伊倩妈妈 @石恩泽 @晋喆翱妈妈（班级专用） @孟祥云(五年级) @钱启培妈妈 @王昱闵5年级 @王博源爸爸 @郑宇辰妈妈 @周铠翔 @李妍梦 @李俊杰 @文飞扬妈妈 [强][强]克服困难，都完成很棒喔[强][强][强]完成效率极高
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郭伊倩改正
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