昨天给儿子昨天开家长会。
老师在家长会上说了这样一件事，儿子班上的一名男同学在课休时间路过老师讲台时，看到老师放在讲桌上的水杯，就大喊一句：“谁敢忘老师的杯子里吐吐沫”，这时，另一个男同学过来说，我敢，就真的向老师的水杯里吐了一口，旁边的女同学看到了，大声的向其他同学说了这件事，其他同学有的笑，有的起哄。
老师在讲述时虽然没有激动，但是也能感受到老师的委屈和气愤。
我很理解老师，老师的指责时教书育人，在现在这个唯成绩论的时代，老师真的是尽心尽力在管理孩子们，每天从早到晚，辛苦操劳，竟然发生这种极度不尊重老师的情况，更加令人心寒的是其他同学都以一种看热闹的心态。老师认为孩子们没有是非观，没有感恩之心。
是啊，现在的孩子们怎么了？是孩子们的问题，还是家庭教育的问题，还是社会环境所早就的？
我觉得是社会环境下家庭和孩子都对未来的迷茫和焦虑导致的。
一、竞争压力导致家庭对孩子的成绩前所未有的高
现在人们最多的是说学习有多卷，孩子上大学不行，还要上一个好大学，上晚大学还要上研究生，试问一下，我们的国家真的需要那么多的研究生去工作吗？大多数岗位可能连大学学历都不需要，那么多的大学生毕业找不到理想的工作，只能去从事一些基础工作，这样的落差反向又导致孩子们加倍努力，考研，考博。即使国家提倡减负，可是那个家长愿意自己的孩子落后，只有硬着头皮去追赶。最后还是要看成绩评判孩子的优劣。
二、学校、老师、家长都以压迫式方式导致孩子站在对立面
我想，生活在这个时代的孩子是幸运的，因为他们衣食无忧，每天除了学习不用操心其他的事；但他们也是孤独无助的，学校、家长、老师都是口径一致的向他们说教学习的重要性，有的家长会说：学习不重要，身体最重要，但看到孩子的成绩还是做不到淡定。孩子感觉生活枯燥、无聊，只有学习，可从学习中又体会不到乐趣，只能借助游戏获得暂时的快乐。对父母、对老师有的只是麻木甚至讨厌、更甚之事憎恨。
三、网络时代信息导致孩子的思维容易受到不良影响
现在网络信息高效、快速，孩子很容易就从网络获取信息，而这些信息对青少年很容易产生消极的影响，孩子的辨别能力不强，很容易说到误导。再加上家长整天忙于工作，与孩子沟通交流的少，孩子的变化家长不能及时捕捉，这就造成了孩子已经不是家长认为的那个孩子了，等有一天事情发生了，家长还很惊诧，我家孩子不是这样的孩子。
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