老子《道德经》的治国安邦之道
弘道积德老子文化奖
2020-02-14 08:43:37
明道自然无伪智，建德清静无欲争。
善生知足德不辱，善融知止道不殆。
抱一和谐德不离，修德合道寿不亡。
弘道积德长生视，尊道贵德安泰平。
做事先做人，做人先正心。
正心先先建德，建德先明道。
留财留纨绔，留权留祸害。
留下道德经，子孙安平泰。
学习《道德经》的益处。
“知常曰明，不知常，妄作凶。”
人若明道建德，则人生有常，尊道贵德，本末源流，因势顺性，无为而成，人生圆满，事业顺利，家庭和睦，子孙兴旺。
人若不明道德，则福祸无常，成败不定，本末无序，不明道势，不知德性，虽进实退，南辕北辙，事倍功半，劳而无果，富不过三，家道不昌。
因此道德之师，在授业前一定是要先传道，让人先明道，而后建德，最后是授业学术，再加以实践和解惑，本末有序，立足根本，把握本质，循道修德，执法御术，才能把人培养成真正的人，才能成为大师或圣人。天地万物，皆有德性，百家百业，皆可通道，明道建德，顺道而行，皆可成圣。就会找到自己的通道法门，成为道德家或道德商，完成生命的完美旅程。
做事先做人，做人先正心。
正心先建德，建德先明道。
留财留纨绔，留权留祸害。
留下道德经，子孙安平泰。
明道就是明白终极道理，人与宇宙、天地、万物的关系，解决人人从哪里来，又到那里去的问题，就是宇宙观和人生观（生死观）的道理。
建德就是建立道德人格，复归于朴之德性，朴散为器，勤而行之，修德合道。德性（本性）解决人生的意义是什么的问题，人活着到底是为了什么？德行（行为）解决的是如何实现人生的意义的问题，怎样才能完成幸福美满的人生旅程，德就是社会观和价值观的道理。道德之学是涵盖认识论、方法论、本体论、辩证法、统一学的道德主义之学。
道生德蓄，万物平等，明道建德，皆可成圣。
道化德育，人格立基，尊道贵德，人间天堂。
道不是人为的道路，德不是人为的品德，，道德是一切文化和信仰的根本。《道德经》的道德之学是包含包含道之宇宙观、天道之自然观和人道之人生观、社会观、价值观的系统性思想巨著，人道法道，道是天地的本源，德是万物的根本，天道是人道的依据，人道法道是为德。道之术是运行趋势，道之法是运行规律，道之德是万物的本性，是道之分之性， 道之器是自然万物，万物生于道成于德，尊道贵德是天地万物的本性，修德合道是人生的意义和使命。吸取教训，坚决走道法自然天人合一的永续发展之道！
孩子生而平等，所有的孩子都因该平等享受国家统一的福利权利。
生不如养建德性。养不如教明道常。
天生赤子皆真人，修德合道成圣人。
家庭教育为本，建德，学校教育为辅，授业，社会教育为用，成器。名师开悟为根，道德家为真师。《道德经》为家教经典。
人性本性，清静如水，赤子真人，无善无恶。可欲污染，如水被污，与其净水，不如净性。保护环境，爱护生态，不如归根，保护人性。人性自然，清清静静，见素抱朴，少私寡欲。
曲突徙薪，反思疫情，大道至简，道法自然！
小国寡民，安居乐业，人性素朴，万物和谐。
加油武汉
一遍又一遍的电话，
一次又一次的发帖，
虽隔千里，连屏幕都能感受到的凄惨煎熬，如在咫尺，那面对亲人受难的悲哀无助…
无辜啊武汉
天灾人祸
一力承担
天道无亲
常与善人
无奈啊武汉
自缚断后
同道同德
八方支援
加油武汉
自救吧武汉
利而不害
善生第一
邪不干正
天救卫慈
静胜躁
道德经
安静清心
热爱生命
永不放弃
寒胜热
伤寒论
中本西用
阴阳中和
鬼神不侵
自胜者强
本能论
八段锦
炁意病除
自我主人
曲突徙薪
反思疫情
不争共生
人道法道
道法自然
上行下效，尊道贵德；
尊老爱幼，明道建德。
同道同德，多多益善，
弘道积德，功德无量！
大道至简，易知易行。
不言之教，率先垂范，
少私寡欲，见素抱朴。
无为之治，道法自然，
国泰民安，万物共存。
道生德蓄天地根，尊道贵德万物生。
人道法道道自然，无智无欲为无为。
天地无私与善人，天将救之慈为之。
修德证道无死地，鬼神瘟疫不伤人。
营魄抱一德不离，专气致柔涤可欲。
鸡息鹅素鹊和顺，素朴质真如童心。
生不如养建德性，养不如教明道常。
天生赤子皆真人，修德合道成圣人。
身如藕根在凡尘，花开圣镜向道心。
人间天堂尊道德，圣人辅众复自然。
道德書院理子敬书
以《道德经》为治国安民之根本，法律法规辅助，才是人类幸福、万物和谐之道。
1.小国寡民，自给自足，安居乐业，不必背井离乡，做欲望的囚徒。
2.道法自然，禁止转基因、农药、工业污染等，大力发展道法自然的生态农业！
3.男女平等！孩子生而平等，所有的孩子都因该平等享受国家统一的福利权利。都有国家来负责抚养教育直到成人。
4.精简政府机构。小国寡民，以省和县为单位，砍掉与现代文明有关的政府机构。
5.财货有余，是谓盗夸。遗产全部充公。
6.虽有甲兵，无所陈之。保留军队，统一耕种，保家卫国，保卫和谐。
7.禁止一切污染人心、环境和刺激欲望的文化文明。
8.善生第一，严禁五毒、打斗、打胎等行为，取消未成年人杀人免罪特权，监护人同罪。
生不如养建德性。养不如教明道常。
天生赤子皆真人，修德合道成圣人。
家庭教育为本，建德，学校教育为辅，授业，社会教育为用，成器。名师开悟为根，道德家为真师。《道德经》为家教经典。
人性本性，清静如水，赤子真人，无善无恶。可欲污染，如水被污，与其净水，不如净性。保护环境，爱护生态，不如归根，保护人性。人性自然，清清静静，见素抱朴，少私寡欲。
曲突徙薪，反思疫情，大道至简，道法自然！
小国寡民，安居乐业，人性素朴，万物和谐。
治标更要治本，治本更要归根。
治大国，若烹小鲜。
大道至简，道法自然！
为何不行？
既得利益，新生阶级，
妄念可欲，妄为不知。
上行下效，上之有为。名利妄念，自我妄为。
赤子真人，错在大人；百姓淳朴，怪在公仆。
真水素朴，今被污染，根在人性，扰乱清静。
以德治国，无贪无腐，以道治国，万物和谐。
以智治国，黑猫经济，国贼民盗，污染本性。
为民服务，复归素朴，万物和谐，复归道德。
天垂怪象，
其事好还，
天网恢恢，
疏而不漏，
曲突徙薪，
反思自然。
自上而下，尊道贵德；
从老至子，明道建德！
同道同德，多多益善、
弘道积德，功德无量！
治国安民，无上良方。
小国寡民，安居不徏，
背井杀生，瘟疫滋生。
少私寡欲，见素抱朴。
不言之教，率先垂范；
无为之治，道法自然。
道德信仰，理子敬书。
弘道积德老子文化奖
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