1.
一旦回老家回来的时间就不好把握了，路上女儿问我：“今天的反思写了吗”？“没有，干脆旧文重发，要不然你老爸又要骂我了。”我俩都笑了。但到家之后窥看一下时间刚刚9点，还来得及，偷偷摸摸打开电脑，希望30分钟内可以完成。
咖啡馆魏老师和胡君奕同学的对话还没有结束，思维已经成型的孩子，对自己的过往分享的滔滔不绝。是呀，好多的人都喜欢听故事，听他人讲自己的过往，尤其是被另外一些人神话过的人。过好自己的生活亦是一部生活史，无论是否取得了匪夷所思的成绩，有自己的人格和信仰，要做到这一点，多读书多结识人。我认为女儿就是这样的一个人。
今天萤火虫的共读活动就是她替我主持的，天衣无缝，远远超越。我在想，同是一件事，一样的环境，为什么她比我做的效率更高？是对待一件事情的态度，深度的参与，对事情理的认知使她可以驾驭更多的事情，比如做一顿别样的饭菜，处理班级同学之间的矛盾，调节之间学习、情绪的矛盾性、选择合适的电影等。与大家津津乐道的胡同学相比，她也彰显出之间的独特性，我要用更高的礼遇和她一起成长。
2.
如果把今天爸爸浇完玉米回来满身湿透的模样记录下来，会唤起不少人心中的父母之爱，但这些伟大的爱和付出常常被我们习以为常。从他自身出发这是一位老农民的本分，也没有什么。爸爸说好多人都在浇，有些邻居各种不利条件但还是拖着年迈的身体创造条件，一口井里插满了浇地的管子。让我听出了作为一位农民的“卷”，不免也有些可笑，这个世界怎么了？
我爸爸应该是有能力浇的，他以一己之力，种下这一亩三分地，各项都计划的妥当，如果今天晚上我们不去，他晚饭也不准备吃了。
但这样他活着有意思。我告诉他别累着了。想当初我妈就是宁愿累也天天坚持去菜朋薅草挣几个辛苦钱，现在落了个腿疼，走路困难。她当初为什么要去了，生活出现了状况，超出了她的驾驭能力，所以那是逃脱。用她的话说，她也是没有办法。现在我相信，没有办法之外肯定有更好的办法，停一停，想一想……
3.
早上准备出去散步，小男孩也醒了，我们一起，一路上又说有笑，随便聊，从来没有间断，也没有谁不愉快。小插曲：他让我拿着路上捡来的一根“宝棍”，说可以长生不老，我不信 ，当他赐予它快乐的时候，我恍然大悟，童心纯真而伟大。最后带他吃了早餐，超市购买一天的必需品。一起摆了会多米诺。有时候也觉得他幼稚，但事事都能做出理来也是很好的一个优点。他们身上的那些闪光点其实是对家长最大的考验。
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