星期天，本是休息的日子，但在老爸的催促下，小陈还要去培训机构补习。
小陈一声不吭，老爸说带上书本、练习本、笔，小陈慢慢地收拾。老爸没好气地问：“磨磨蹭蹭的，都带全了没？”
“都带了。”小陈垂头丧气。
老陈骑着电瓶车，带着小陈，去补习班。
老师是一位中年妇女，戴着一副眼镜，看上去挺严厉的。
老陈忙向老师打招呼：“黄老师，这是我儿子，今天开始来补数学，这下要麻烦您了。”
黄老师很客气地回应：“没事没事，来了就好，我会努力教育孩子们的，你放心好了。”
老陈千恩万谢，退出了教室，留下小陈一人。
小陈有点紧张，“教室怎么只有他一个学生，难道是一对一教学？”小陈心里想着。
这时黄老师微笑着对小陈说：“小陈是吧，不要紧张，放松。这班还有四人，也是你们学校的，有的你可能还认识，等一下他们就来了。”
“今天是你第一天补习，为了了解一下你数学的学习情况，今就先做一张练习，我可以根据你的练习情况，争对性补习。”
小陈一听，心中很是不屑，心想：“第一天来就考试，真没劲。现在你好像很友好的样子，但你严厉的样子，早就记心里了。”
练习卷马上发下来了，一张A4纸大小，小陈看了一眼，拿起水笔，不加思索开始做。
现在的小陈，不管是作业还是考试，总是看一下就做。知道的，直接写，不清楚的或是要思考的，也不思考了，随便写个答案。
所以小陈做题很快，快要做一半时，其他补习的人，陆续到了。
小陈一看补习的人，心中一惊：“我的妈呀，这不是赵怡吗？全年级段前5的存在，带领全体师生做广播操的小女生，难道这样优秀的人，也要补课了？”
小陈睁大着眼睛，看着赵怡同学，竟然忘记眨眼。
赵怡感觉有人直盯着她看，把目光转向小陈，问：“你认识我？”
“我是一中的，当然认识你。你在这里补课?”小陈弱弱地问道。
“上了初中就开始补课了，一直到现在。你是啥情况？”
小陈正想回答问题，这时黄老师打断了话题，语速很快地说道：“不要在聊天了，马上要上课了。小陈今天是第一次，相信大家很快就会认识并熟悉，因此，具体情况就不介绍了。”
黄老师开始为其他的4位同学，讲解各种数学难题，小陈一个人做练习。小陈早已心不在焉了，草草了写了点答案，至于后面的大题，基本不看。
闲着无事，一个呆呆地看着黄老师讲课。黄老师讲课语速较快，怎样的数学难题，在她眼里都是简单题，因为不管怎样的难题，都是一个个简单题组合起来的，只要一步一步把简单题解决了，那么整个难题也解决了。
基于这样的理念，黄老师特别注重基础知识。其实这些基础知识，对于小陈来说，还是掌握的，只不过后来对数学老师有意见，以致稍有点转弯的题目，懒得去思考而已。
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