家长：没有发现孩子优点的眼睛，该怎么鼓励？
正能量妈妈：不在眼睛，在心
家长：没有能力发现孩子的优点，鼓励孩子的时候，孩子直接说不要鼓励
正能量妈妈：如果你的鼓励不是由衷的，那你为什么还要鼓励？你想想这个问题
家长：有些时候觉得孩子做的某一些事情，他是很好的表现，但是鼓励的时候说出来的话，孩子就不是蛮喜欢听
正能量妈妈：你由衷地觉得这是孩子很好的表现？
家长：是的
正能量妈妈：那你就只管说出来好了，至于孩子什么反应，和你由衷的夸他没有关系。问题是，你鼓励完了很在意孩子的反应，你为什么这样去在意？
家长：比如说看到孩子的作业，有很多对的，就说你作业做的很好，这些都对了。然后一些错误的题里边，前两步对了，也跟孩子说，你看你这两部都对了。在这个时候我是不是哪些，说话的方式不对。
正能量妈妈：你要知道自己的心。你心里真的由衷地赞叹错题里有做对的步骤么？
家长：有。那对下面错误的应该怎么说
正能量妈妈：如果孩子不表示出喜欢听，但是也不表示出不喜欢听。你说完“作业做得很好，这两步都对了”之后，你接下来会怎样？
家长：孩子说我不想做。或者说符号看错了
正能量妈妈： 好了，要么鼓励，要么闭嘴。你和孩子的沟通很差，你只能扎扎实实做好接纳 而最初的接纳，就是从要么鼓励要么闭嘴开始。你确定你只是鼓励孩子，除了鼓励，你做到了闭嘴？
家长：没有，说错题算不算
正能量妈妈：问题就在这里，你去改善。如果你始终不反思自己改善自己，那么孩子和你学到的，就是向外抱怨指责，他永远也学不会自己找出自己的问题去改善
家长：只是鼓励，只说对的题，不讨论错题是吗？
正能量妈妈： 鼓励就是鼓励，是由衷地觉得孩子好。鼓励在正因上。
家长：好像明白了一些
正能量妈妈：心里觉得孩子不好，只是把鼓励当做一种手段去和孩子说话，最终还是指出孩子的错处，这不是真正的鼓励。
家长：嗯
正能量妈妈：孩子反感你是太正常了。你孩子永远都不是讨厌对他的肯定，他讨厌的是你这种心不由衷的扭曲的曲线救国式的否定。
家长：是的
正能量妈妈：开口就是大蒜臭，却自己欺骗自己，去刷了个牙，就以为孩子闻不出。然后还来群里不断的问，是不是牙膏有问题，是不是牙膏有问题？牙膏没问题，问题在你心里的臭气
家长：由来已久了
正能量妈妈：你会看我们最初的几句，我反复问你的心里是怎么想的，可是你开口始终都在说孩子说孩子说孩子。你的眼睛的唯一作用就是用来盯牢孩子，而不是盯住自己。平等思维被你学反了
家长：心里总被孩子说不喜欢学习这个话拧着。
正能量妈妈：你这话什么意思？你学反了是有道理的？你学反了，不怨你，怨孩子？
家长：我就是不明白孩子说这些话的之后我应该怎么做，愿我什么？希望可以帮我把一把到底怨我什么？我就是在这一点不明白。
正能量妈妈：
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