板栗的“爱情”

板栗最近执着地画她和程瑞林。每天回到家就是这事。已经画了很多幅了。有的只是画他们两个并排站着，这种最多，有的画两个人一块儿吃东西，最用心的是两个人结婚。

婚礼这幅画得可仔细了：婚纱，头纱，发饰，高跟鞋；西装，皮鞋，领结。周围也有装饰，拉花，彩带，气球，彩灯。画面满满的，她还见缝插针地进行装饰

昨天大概终于完成了，让我告诉她程瑞林怎么写。我忍着笑，把这三个字的笔画顺序写在本子上。

她看一眼写一笔，看一眼写一笔，小脑袋转过来转过去，全神贯注，心无旁骛。饭好了都顾不上去吃。

这是大班以来板栗的结婚对象。

板栗想跟他结婚的原因非常简单——程瑞林学习可好了，什么都会，老师还没教的都会。

程瑞林什么班都上。书法，珠心算，画画，口才，都上。

她喜欢就喜欢呗，反正幼儿园的小朋友而已，又不会变成真的。她跟我说，以后和程瑞林如何如何。我就嗯嗯啊啊。

小女孩儿看公主王子的故事太多了，动不动就玩结婚游戏。我已经尽量避免给她看这类故事了，还是不能避免同伴影响。

育儿文章中也多提及婚姻认知萌芽期的问题，所以我也不太在意。有时候还开玩笑问她一些想法。

唯独对于程瑞林，我一直敷衍应付，不愿意她提及这个孩子。

因为在幼儿园群里，所以对幼儿园的孩子有几个比较熟悉。程瑞林算是其中之一。

熟悉是因为这个孩子太努力了——如板栗所言，什么都会，什么班都上。

而这正是我不喜欢这个孩子的原因。